怎么調節厭學孩子的心理?
先分析孩子厭學背后的心理
厭學是由多種因素造成的,其中最重要的因素是厭學情緒和厭學行為。具體表現為對學習缺乏興趣,情感上消極對待學習,行為上主動遠離學習。
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一、 孩子產生厭學情緒的原因是什么?
1.孩子學習遇到困難
有一部分孩子因為學習成績差,經常受到老師的批評,或者家長的責罵,慢慢的就會在心里對學習產生厭煩的情緒,覺得學習是一件很苦的事情,逐漸的對學習失去興趣,開始產生了厭學的心理。
2.孩子的學習興趣
孩子的學習興趣是培養出來的,而孩子的學習興趣是從家庭教育中開始的,家長對孩子的教育應該從以下兩個方面著手:
1、對孩子進行家庭教育
父母要樹立正確的家庭教育觀念,正確地對孩子進行學習教育,讓孩子能夠形成良好的學習觀念,提高孩子的學習興趣。
要注重孩子的教育方式,通過觀察、交流,了解孩子的想法,進行教育,如果孩子不喜歡學習,家長一定要認真對待,及時對孩子進行教育,并且及時改正孩子的錯誤,只有這樣才能讓孩子不斷的進步。
2、營造良好的家庭學習環境
環境對孩子的影響是很大的,而在孩子學習的過程中,家長還要注意自己的言行舉止,在孩子學習的過程中,父母最好也是在一旁陪著孩子一起學習,而不是坐在一旁玩手機,這對于孩子的成長是非常不利的,所以父母應該注意自己的言行舉止,營造良好的家庭氛圍,讓孩子感受到濃厚的學習氛圍,從而更加的集中注意力,因此父母應該給孩子營造一個良好的學習環境,如果孩子學習的時候,父母的聲音過大,會讓孩子產生不公平的心理感受,從而不利于孩子專注力的培養,所以,父母要盡量避免在孩子面前吵鬧,給孩子一個安靜的學習環境,這樣孩子才能專心學習。
第二點:讓孩子學會整理。
在生活中,孩子能夠經常看到自己的東西,而且總是隨手就把東西隨手扔到地上,父母看到了就會提醒孩子,但是孩子并沒有意識到錯誤,父母還要給孩子培養一個好的習慣,孩子在家學習的時候,父母就應該讓孩子養成一個井井有條的習慣,只有這樣才能讓孩子越來越優秀。
第三點:給孩子選擇的權利。
俗話說,”沒有規矩,不成方圓
“孩子在玩耍的過程中,就會開始思考如何將自己的東西分給他人,如何將自己的玩具恢復原狀,如何才能達到自己想要的目的,這個時候,父母一定要做好引導孩子的工作。
就比如父母可以告訴孩子,媽媽叫你去洗手,你是要洗干凈,還是要我幫你洗?”
很多父母可能會選擇讓孩子自己去洗,但是孩子洗完之后,之后呢,父母就應該告訴孩子,什么樣的東西,是可取的,什么東西是錯誤的,給孩子改正的機會。
這也是孩子聽話的基礎,當孩子做了正確的事情,父母可以夸孩子,可要讓孩子知道自己哪里做的好,正確的做法,當然我們要讓孩子知道哪里錯了,并且加以改正,當然也不要太過自責,父母不要過多的責罵孩子,這樣做只會使孩子產生更加的叛逆的心理,最后不僅無法管教好孩子,還會影響親子關系的發展。
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