望子成龍，望女成鳳；知識改變命運，讀書才有未來。
這幾乎是每一個中國家長的心聲，當然國外不少家長也是如此！
但是，這樣的期望，很可能是家長的一廂情愿，因為并不是每一個孩子都會乖乖地聽從父母的意見，有些孩子可能會產生不想讀書和上學的念頭，以至于父母不知道怎么辦？相信多數家長面對孩子如此的念頭，更愿意試圖引導孩子重新回到讀書的這條路上來，而不是直接放棄孩子。
為什么家長不敢放棄孩子？
隨著社會的發展，讀書對于一個人的未來越來越重要，這不是一句危言聳聽的話。記得曾經在10多年前，香港拍了一部《窮富翁大作戰》的紀錄片。該紀錄片中邀請了一些社會精英，既有上市公司老板，也有富二代等等，他們用一周的時間內，去體驗底層人民的生活。
或許很多人認為這樣有才華的人，即便是從零開始也會再次輝煌，變成大富翁。當時在體驗之前，那些社會精英們也都是這么認為的，可是當他們真的從底層開始，卻發現他們認知有很大的偏差。
當人們在為了生活疲于勞作的時候，他們哪有什么時間提高自己，哪有什么理想可談？面對資源匱乏的殘酷性，才知道時代的機遇也是一種幸運。而對于我們來說，幸運的是我們還有讀書的機會。
有的家長會以說教的形式告訴孩子，假如你不讀書就會將來沒飯吃，就會將來沒有房子住，甚至將來沒有美好的婚姻。當然也有家長將未來可能的就業情況講給孩子：到底想要從事繁重的體力勞動，拿著低工資，還是想要坐在辦公室，拿著高工資？可是，對于還處在成長中的孩子來說，這些話他們未必能夠明白真正的含義。
更多的情況是，孩子對于父母所闡述的一切毫無概念。
因此，有些家長可能從《窮富翁大作戰》獲得了一些啟發，想辦法讓孩子吃一點苦頭，讓他們體驗貧困的生活，試圖用這樣的方式激發孩子學習的動力。但是這樣的方法卻也并非每一個孩子都適用。
對于當下的孩子，我們不得不承認一個現實，那就是中國經濟的發展，多數人的生活不再為衣食住行而發愁，因此孩子沒有父輩貧窮的經歷，缺少了為改變命運讀書的條件。而且并非只有貧窮才能激發孩子奮斗的動力，富裕也可能激發孩子努力的動力。還記得很早之前，中國有些人向往美國人的生活一樣，他們甚至將前往美國視為自己的夢想，而這樣的動力正是來自對富裕的渴望，而不是對于貧困的恐懼。
至于如何去做，卻取決于孩子的性格。
除此之外，在當今的中國，在物質方面大多數孩子都很難感受到貧窮，最多是好壞的差別，而這樣的差別，也無法激發孩子奮斗的熱情。因此，引導孩子立大志，成為了一個重要的手段，而且家長應該如此做。
當人的物質層面得到滿足，就會追求精神上的享受。
但是對于孩子來說，更需要家長的引導。只有設立遠大的志向，孩子才有奮斗的動力。而這樣的志向，需要家長對孩子的情況十分了解，這其中包括了興趣愛好。
也許，家長的觀念也應該有所改變，不要想著將孩子培養成自己想要的模樣，而是讓孩子選擇自己想要擁有什么樣的生活。在這個過程，家長可以讓孩子多接觸一些偉人立志的故事，這樣才能讓孩子根據自己的興趣，找到讀書和學習的方向。
家長要明白，沒有目標的航行，就算是行駛再遠，也未必能夠達到彼岸。
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