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幼兒園心理健康教育教案小班

幼兒園心理健康教育教案小班

隨著氣溫的升高,小班的幼兒們開始喜歡在戶外活動,但是在戶外玩耍的過程中,也會遇到一些安全問題,因此,幼兒園心理健康教育教案小班需要著重關(guān)注幼兒的安全意識培養(yǎng)。

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教學(xué)目標(biāo):

1. 了解安全意識,認(rèn)識安全標(biāo)志和安全游戲,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2. 培養(yǎng)幼兒的合作精神,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。

3. 培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心,提高幼兒的觀察力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1. 教學(xué)圖片和玩具。

2. 教師準(zhǔn)備一些有關(guān)安全意識和合作精神的游戲和活動。

3. 幼兒們準(zhǔn)備自己喜歡的玩具和游戲。

教學(xué)過程:

第一步:認(rèn)識安全標(biāo)志

教師通過圖片向幼兒介紹安全標(biāo)志,如“安全出口”、“禁止通行”等,讓幼兒知道這些標(biāo)志的作用和意義。

第二步:合作游戲

教師和幼兒們一起玩“自我保護(hù)”游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)會如何保護(hù)自己。

例如,當(dāng)幼兒們遇到危險時,可以用自己的身體去阻擋危險物品,或者用手推開危險的人。

第三步:觀察活動

教師讓幼兒們觀察一些有關(guān)安全的游戲和活動,如“搶紅包”游戲,讓幼兒們學(xué)會如何保護(hù)自己和他人。

第四步:安全意識宣傳

教師可以通過宣傳欄、PPT等方式向幼兒們宣傳安全意識,讓幼兒們了解如何避免危險事件的發(fā)生。

教學(xué)反思:

在教學(xué)過程中,幼兒們積極參與,注意力非常集中,并且在游戲中表現(xiàn)出合作精神和自我保護(hù)意識。

原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://m.69xo69.com/138750.html

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