在孩子長(zhǎng)大的任何一個(gè)年齡段,孩子的身心健康成長(zhǎng),都比學(xué)習(xí)成績(jī)更加重要。孩子不愿意學(xué)習(xí),是家庭親子關(guān)系不好的結(jié)果,而不只是孩子個(gè)人的原因。
總能聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子最近不好好學(xué)習(xí),成績(jī)也不如以前優(yōu)秀了,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,厭學(xué)。孩子厭學(xué)有哪些癥狀表現(xiàn)呢?
1、孩子不再主動(dòng)學(xué)習(xí),遇到挫折之后就會(huì)放棄。厭學(xué)的孩子認(rèn)為自己各方面都不如別人,得自己學(xué)習(xí)不好是一件很自然的事情,不是努力可以改變的。小孩叛逆厭學(xué)怎么教育
2、一攤開(kāi)書(shū)本就說(shuō)累,有時(shí)候會(huì)頂撞父母,有時(shí)候在家抱怨老師。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的情緒,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)問(wèn)題上情緒不穩(wěn)定時(shí),多半是厭學(xué)了。
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時(shí),家長(zhǎng)可以從哪些方面去了解孩子內(nèi)在的原因?
1、孩子生病、女孩例假期身體不適。孩子生病、女孩的例假等,也可能成為厭學(xué)的原因,這種厭學(xué)大多是暫時(shí)的或者是周期性的,只要稍加關(guān)懷、體貼、指導(dǎo),厭學(xué)情緒就會(huì)減輕或消失。小孩叛逆厭學(xué)怎么教育
2、要求過(guò)低或放縱:大多數(shù)孩子進(jìn)入學(xué)校是以一種新鮮感走進(jìn)校園的,如果此時(shí)父母對(duì)兒童的要求過(guò)低,整日忙于自己的事,而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化,一旦孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動(dòng)力,自我效能感降低,隨之而來(lái)的就是厭學(xué)。
3、成績(jī)跟不上。很多有厭學(xué)情緒的學(xué)生都表示因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不佳而遭到了來(lái)自老師和家長(zhǎng)的壓力和指責(zé),甚至還有同學(xué)們的嘲笑和鄙視。讓這部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了懼怕和厭惡的心理。小孩叛逆厭學(xué)怎么教育
孩子厭學(xué)會(huì)帶來(lái)哪些危害和后果,家長(zhǎng)你清楚嗎?
1、長(zhǎng)此以往孩子會(huì)開(kāi)始自閉、自卑、厭學(xué)甚至逃學(xué),結(jié)果導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒沒(méi)有興趣。
2、重度的厭學(xué)是孩子從心理和生理上同時(shí)抗拒學(xué)習(xí),孩子會(huì)利用任何的方式逃避學(xué)習(xí):有的孩子會(huì)選擇撒謊,有的直接逃學(xué),有的直接呆在家里怎么都出門(mén),更有甚者,為了逃避學(xué)習(xí),逃避學(xué)校選擇了離家出走不歸家,另外,任由厭學(xué)情緒繼續(xù)發(fā)展,還有可能轉(zhuǎn)化為自閉和抑郁癥。小孩叛逆厭學(xué)怎么教育
面對(duì)孩子厭學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手,幫助孩子度過(guò)可能存在的困難時(shí)期呢?
1、古語(yǔ)曰“親其師,信其道”。師生關(guān)系會(huì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)師生關(guān)系融洽,學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師喜歡他、欣賞他,這樣學(xué)起來(lái)也就會(huì)很有熱情。當(dāng)家長(zhǎng)的也要經(jīng)常換位思考,多鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能盡快從厭學(xué)情緒中走出來(lái)。
2、孩子厭學(xué)我們要多帶領(lǐng)孩子去參加戶外活動(dòng)和親子活動(dòng),多參與人與人的交際活動(dòng),讓孩子知道集體生活是充滿活力和樂(lè)趣的,慢慢改變厭學(xué)態(tài)度。小孩叛逆厭學(xué)怎么教育
3、理解孩子的壓力:孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。
如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)?需要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,改善注意力,改善居家環(huán)境,改善親子關(guān)系,改善師生關(guān)系等方面同時(shí)進(jìn)行。
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