作業不寫老師不讓上學?
完成作業能跟上老師的進度?
為什么有的孩子,小學一年級的時候都能夠開開心心的去上學,到了三年級就會出現學習跟不上、成績下降的情況?
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孩子從上學開始就會經常說肚子疼、頭疼、肚子疼、腿疼、手疼,有些孩子還會出現食欲不振、消化不良、體重下降,甚至是突發心臟病、心臟病等情況。
而且很多家長都覺得,孩子能不能喜歡上上學就跟“不想上學”“不想上學”是分不開的。那么,孩子為什么會厭學呢?
有“厭學”這個說法的家長,一定是被“逼”出來的。
所以,孩子的學習態度不端正、不積極,這其實都是他厭學的初級表現。
那到底是什么讓孩子產生了“厭學”的情緒呢?
1、孩子自身因素
美國心理學家安斯沃斯研究發現,在孩子的學習中,是否有一種能讓他主動積極向上、自覺主動學習的心理品質?
答案當然是有的。
父母可以回想一下自己,是否是“逼著孩子學習”的借口?
是否是“為孩子犧牲了太多娛樂時間”?
如果以上問題,厭學情緒產生的頻率高,學習熱情也就低。
那么,父母該如何正確引導孩子對待學習這件事情呢?
1.培養孩子自主學習的意識
孩子小的時候,父母可以教,但到了一定的年齡,孩子就應該自己有自己的學習意識。
如果孩子還小的時候,父母可以用啟發式提問的方式引導孩子。
如果孩子不懂,父母可以給他們科普知識。
如果孩子還小,就要引導他們讀書,讓他們在知識的海洋里能夠找到自己的一片小天地。
只有激發了孩子學習的興趣,才會讓孩子主動學習,獲得成功。
2.不要給孩子太大的壓力
大部分家長在孩子的學習上面都會有一個很高的期望,希望孩子能夠達到父母的要求。
但實際上,這種情況反而會讓孩子失去學習的興趣。
因為孩子真正想要的不是這個過程,而是能夠在學習過程中獲得成就感。
很多家長因為對孩子的期望,就會不斷地施加壓力,試圖讓孩子達到自己的期望。
殊不知,家長的這些“急切”的行為,給孩子帶來了巨大的心理壓力。
如果孩子一直保持著這種狀態,那么他一定不會主動學習。
而且,會讓孩子產生一種“我就是學不好的,父母才會失望”的消極心理。
一旦他無法達成父母的期望,他就會很難受,從而導致他故意和父母對著干。
所以,如果孩子學習不好,家長千萬不要只是埋怨孩子,對孩子失望。
那么,這種狀態下的教育,“后果”只會讓孩子的壓力越來越大,我們也就越來越沒辦法教育好孩子了。
我是小鴻兒媽媽,是一名2歲寶寶的媽媽,也是一名高級育嬰師。
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