初三孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦?
新的學(xué)期又開(kāi)始了,他們可能會(huì)有“沉迷游戲”,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?
孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦?
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第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
學(xué)習(xí)成績(jī)下降,如何與孩子溝通?
青少年沉迷手機(jī),怎么辦?
家庭教育是一門(mén)系統(tǒng)工程,我們要從小開(kāi)始,慢慢改變。
有些家長(zhǎng)的態(tài)度是,看看孩子玩手機(jī)怎么辦,多跟孩子談?wù)勑?了解孩子的內(nèi)心需求。
這是很多家長(zhǎng)的共識(shí),卻很少有人去問(wèn)問(wèn)自己,孩子為什么會(huì)對(duì)手機(jī)感興趣?
每個(gè)孩子都有孩子的天性,沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)天生對(duì)手機(jī)感興趣,事實(shí)上,手機(jī)只是他們這個(gè)時(shí)代的一個(gè)連接,而非孩子本身。
我們總是想方設(shè)法阻止孩子接觸手機(jī),其實(shí)也是因?yàn)槲覀冏约簺](méi)做好,所以才會(huì)想方設(shè)法的去禁止孩子玩手機(jī)。
手機(jī)真的是洪水猛獸嗎?其實(shí)也只是我們對(duì)手機(jī)的好奇,以及我們沒(méi)有做好的教育和引導(dǎo),才會(huì)讓孩子在好奇心的驅(qū)使下,從而對(duì)手機(jī)里的內(nèi)容上癮。
一味禁止孩子玩手機(jī),還不如讓孩子從自身尋找樂(lè)趣
孩子之所以會(huì)對(duì)游戲上癮,很大一部分原因是因?yàn)樗麄兩磉厸](méi)有比游戲更有意思的事情。
當(dāng)他的同齡人都在玩游戲的時(shí)候,他根本不會(huì)有時(shí)間去找感興趣的事,當(dāng)他和同齡人都在談?wù)撝ハ嘤螒虻臅r(shí)候,自然會(huì)對(duì)游戲產(chǎn)生興趣。
所以,想要讓孩子不對(duì)游戲上癮,父母就要做出相應(yīng)的措施,對(duì)孩子玩游戲的行為進(jìn)行管控。
1.家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)
父母想要讓孩子不對(duì)游戲上癮,最好的辦法,就是當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。
如果只是為了孩子好,家長(zhǎng)就不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。
在忙于工作的同時(shí),家長(zhǎng)也要注意和孩子保持一定的距離,通過(guò)其他的事物來(lái)分散孩子對(duì)游戲的注意力,這也是非常重要的。
2.家長(zhǎng)可以幫助孩子培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好
其實(shí)孩子玩手機(jī)并不是一件壞事,家長(zhǎng)可以通過(guò)自己的言行舉止來(lái)引導(dǎo)孩子,比如可以和孩子一起看書(shū),一起看紀(jì)錄片,一起出去玩一玩,這樣不僅可以讓孩子感受到現(xiàn)實(shí)生活的樂(lè)趣,也可以把孩子從手機(jī)當(dāng)中拉回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
3.家長(zhǎng)要做好表率作用
如果家長(zhǎng)在孩子面前總是玩手機(jī),那么孩子也會(huì)有樣學(xué)樣,對(duì)手機(jī)充滿(mǎn)好奇心,
所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲?要以身作則,減少玩手機(jī)的次數(shù),給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣。
家長(zhǎng)們要做的事情
1. 不要讓孩子玩手機(jī),首先自己要以身作則
如果家長(zhǎng)總是喜歡玩手機(jī),那么孩子也會(huì)學(xué)著玩手機(jī),因此家長(zhǎng)們要培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,給孩子買(mǎi)一些益智類(lèi)的書(shū)籍,帶孩子出去走走看看看,給孩子買(mǎi)一些益智類(lèi)的玩具。
家長(zhǎng)們應(yīng)該多陪孩子玩一些益智類(lèi)的游戲,比如拼圖,趣味書(shū)籍,還可以讓孩子閱讀一些書(shū)籍,并且在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子一些鼓勵(lì)和肯定,這樣能夠讓孩子的心理得到滿(mǎn)足感和自豪感,孩子喜歡上讀書(shū),也就有了好的閱讀習(xí)慣。
2. 父母應(yīng)該多多陪伴孩子
很多父母因?yàn)楣ぷ鞯脑?很少和孩子進(jìn)行親子閱讀,這樣一來(lái),孩子也不愿意和父母交流了,而是喜歡玩手機(jī),看電視,久而久之,對(duì)孩子的身體健康也會(huì)產(chǎn)生影響,導(dǎo)致孩子變得孤僻,不愿與外界交流,這樣孩子就會(huì)被手機(jī)所吸引。
因此,家長(zhǎng)要多多陪伴孩子,讓孩子不要總是和手機(jī)為伴,而且在空閑時(shí)間可以多帶孩子出去走走,可以鍛煉孩子的身體,而且孩子也能夠有父母的陪伴,一舉兩得。
3. 家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣
有些孩子沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)們應(yīng)該多多培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,一方面是為了防止孩子被手機(jī)所吸引,另一方面也能夠有利于孩子在玩游戲的時(shí)候注意力集中。家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),這樣孩子就不會(huì)整天沉迷于手機(jī)了。
總結(jié)
手機(jī)作為一種新型的電子產(chǎn)品,不應(yīng)該被孩子所依賴(lài),作為家長(zhǎng)應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子合理的利用手機(jī),讓孩子更加健康的成長(zhǎng)。
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