叛逆期的孩子偷東西怎么辦?
這個(gè)小女孩雖然今年14歲了,但是由于個(gè)子一直比較小,這孩子對(duì)于家里人的依賴(lài)感很強(qiáng)。他們也知道該說(shuō)什么,該干什么,不該干什么。為了滿(mǎn)足孩子的依賴(lài)感,這個(gè)小女孩就在家里偷東西。
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“ 姐姐,這個(gè)兔崽子不知道什么時(shí)候會(huì)揪到我的頭!”
我突然就明白了過(guò)來(lái),是爸媽的過(guò)分溺愛(ài)讓孩子養(yǎng)成了“小偷”的習(xí)慣,反而刺激到了孩子。他偷東西的目的是為了滿(mǎn)足自己的欲望,獲得快樂(lè),而不是為了自我滿(mǎn)足。
心理學(xué)家指出:孩子在 2-3歲 的時(shí)候,處于探索世界的過(guò)程中,對(duì)周?chē)澜缬幸粋€(gè)不斷變化的過(guò)程,這個(gè)時(shí)候孩子喜歡探索的天性是這個(gè)階段,他們最愿意去老師和玩具店,玩具店,姑姑喜歡給自己準(zhǔn)備的零食,吃到嘴唇含著的時(shí)候就會(huì)發(fā)出聲音了,而這個(gè)時(shí)候他們會(huì)對(duì)身邊的環(huán)境產(chǎn)生極大的好奇,不斷的問(wèn)一些問(wèn)題,想去摸一摸。
面對(duì)這個(gè)階段的孩子,做父母的千萬(wàn)不要打擊孩子的好奇心,千萬(wàn)不要去打罵孩子,打擊孩子的自信心,而是要幫助孩子在這些事情中找到樂(lè)趣,變得越來(lái)越好,有成就感的孩子一定會(huì)更加努力,在學(xué)習(xí)上也會(huì)變得越來(lái)越好。
步驟二:父母要為孩子解決好情緒上的問(wèn)題,而不是讓孩子去面對(duì)困難。
當(dāng)孩子一直處在情緒中,他們?cè)趺纯赡苋ッ鎸?duì)困難呢?
當(dāng)孩子一直處在情緒中,他們?cè)趺纯赡苋ッ鎸?duì)困難呢?
我們必須要幫助孩子解決問(wèn)題,而不是去指責(zé)孩子。
當(dāng)我們想要孩子做什么事情的時(shí)候,首先要讓孩子感覺(jué)到他是被尊重的,這是父母能夠滿(mǎn)足的,這樣孩子才會(huì)對(duì)自己有更多的信心。
過(guò)往發(fā)生的事情是我可以原諒解的,父母可以原諒我,但是作為父母,我們不能原諒孩子,這是我需要努力的,可以彌補(bǔ)我和孩子之間的鴻溝,我們不能因?yàn)楹⒆釉徫覀?而說(shuō)什么話(huà)或者做什么壞事,這樣會(huì)使得親子關(guān)系變得越來(lái)越遠(yuǎn),孩子也會(huì)更加的無(wú)法信任我們,我們需要靜下來(lái)和孩子去想辦法。
其實(shí)我們要做的就是當(dāng)孩子覺(jué)得我們是真正的尊重他,理解他,是無(wú)條件的愛(ài)他的時(shí)候,孩子內(nèi)心就會(huì)變得越來(lái)越有力量,他的叛逆的青春期也就很快就過(guò)去了。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程是家長(zhǎng)調(diào)整自己的一個(gè)契機(jī),是改變親子關(guān)系的契機(jī),是培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子玩的好,到后來(lái)就會(huì)自己想辦法,怎么玩,甚至是他要挾我,和他說(shuō),如果你再這樣下去,就退學(xué),就走了。可是我們有沒(méi)有想過(guò)孩子上學(xué)的時(shí)候需要做什么?也許我們并沒(méi)有想好孩子的需要什么,我們是否在某一個(gè)階段做了讓孩子感覺(jué)不到的事情,而孩子感覺(jué)不到他是被信任的,被接納的,他就感覺(jué)不到他被信任,被尊重的。
而這些,是我們做父母應(yīng)該去爭(zhēng)取的,父母需要做的就是讓孩子愿意去做他認(rèn)為重要的事情,即使他今天不去上學(xué),他明天也能去上,父母不需要過(guò)多的操心。他已經(jīng)完全恢復(fù)了他的生活,沒(méi)有過(guò)多的對(duì)抗,這一段時(shí)間過(guò)去了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子和你越來(lái)越好了,比你想象的要好很多。
我兒子高考的時(shí)候,還有一次兒子說(shuō),他覺(jué)得自己考上大學(xué)還有希望,這次再考,他不愿意去了。
今天早上,兒子突然問(wèn)我,我說(shuō),媽媽,我覺(jué)得你說(shuō)的有道理。
以前您只要管好自己的事,其余的不用管。
現(xiàn)在管好自己的事,我以后就不管你了。
這樣說(shuō),我就管好自己的事。我先回到爺爺奶奶家住一段時(shí)間,等爺爺奶奶病好了以后,我們?cè)賮?lái)好好照顧爺爺奶奶。
我就很珍惜,我現(xiàn)在管好自己,也是為了以后的女兒能好。
我知道后,也沒(méi)有給老公說(shuō)什么,而是跟他說(shuō),兒子,我們對(duì)老人的愛(ài),要讓人感恩。
爺爺奶奶生病了,我也會(huì)幫著他們照顧好,讓他們享受天倫之樂(lè),不要給老人添麻煩。
有時(shí),我覺(jué)得老二孝順爺爺奶奶,是幫忙帶孩子,所以也有些力不從心。
沒(méi)辦法,我只能對(duì)老二更加疼愛(ài)。
記得兒子五歲那年,我去他們家做客,剛進(jìn)門(mén)就看到有人和他們?cè)诹摹?/p>
大女兒和二兒子、二兒子是在同住一個(gè)小區(qū),小兒子正上幼兒園。
跟我想象中,兩個(gè)孩子長(zhǎng)得一樣,兩個(gè)孩子坐在一起,卻不一樣。
兩個(gè)孩子玩得非常開(kāi)心,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒就跑到院子里了。
要說(shuō),他們兩個(gè)兒子就是在我家養(yǎng)的,從小在老家爺爺奶奶家長(zhǎng)大的。
我不知道他們家是怎么教育孩子的,就把他們約法三章,不管是讓爺爺奶奶家養(yǎng),還是讓他們自己家養(yǎng)。
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