孩子整天說煩不上學,講煩不喜歡上學,講累了不想上學,怎么說都不聽,家長干著急都沒辦法。
孩子不想上學怎么辦
那么面對孩子厭學這件事,很多家長都會感到一陣發愁。
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其實,孩子說不想上學,大多是有原因的,大多與孩子的情緒、所處的環境、家庭的氛圍相關聯。
孩子說“不想上學”,一般是在表達什么情緒?
孩子說“不想上學”,一般是在表達什么?
孩子說“我今天頭疼”,一般是在現實層面的原因。
那么,孩子說“不想上學”,通常是在現實層面的原因。
比如,孩子在學校被老師批評了,他不想上學。
這個時候,他會怎么辦?
在你看來,孩子之所以不想上學,是因為他需要去適應學校的環境。
而我們總是想要去改變孩子,因此,我們總是想方設法地去改變孩子。
可孩子感受到的卻是:“媽媽總是跟我較勁,總是指責、批評我,根本就不想聽我講話。”
那么,當我們不去認同孩子的感受時,孩子又怎么能夠按照自己的感受去同理心?
這樣的溝通方式,孩子會怎么樣呢?
反而變得越來越不愿意跟我們交流了
。
所以,改變孩子的前提,就是要先接納孩子的感受。
不管孩子是什么樣的感受,我們都要接納孩子的感受。
當孩子的感受被接納,被理解,他們的防御就會降低,自然會更愿意溝通。
正如《家有兒女》中的劉星雖然學習成績不好,但是卻特別喜歡接納父母。
他說:“我父母從來都是說我乖,聽話,讓我做什么就做什么,從來不說不,也不跟父母頂嘴。”
父母的接納,拉近了與孩子的距離,讓孩子與父母無話不談,讓孩子感到父母的愛和家庭的溫暖。
有人說,成功的教育是和孩子在一起。
那么,我們對待孩子,到底應該如何正確的對待孩子的成績呢?
我認為,要看到孩子的進步,放大孩子的優點。
學習中,對孩子而言,要善于發現孩子的進步,不要只盯著分數,而應該把進步即可,讓孩子體會到成功的喜悅。
如果孩子成績不夠理想,我們就事論事地讓孩子總結一下錯誤的原因,幫助孩子樹立信心。
讓孩子“勝敗不餒”,讓孩子感到考試沒考好是一件很正常的事情,讓孩子在下次考試中得到更多的進步,這樣孩子才會重拾信心,進入下一次考試的前列。
考試過后,及時和孩子一起分析試卷,找出丟分的原因,并幫助孩子總結出具體的知識點,解題方法,同時,為下一次考試做好準備。
3.鼓勵孩子,幫助孩子挖掘出自己的優點
有時候,孩子做出的題目,有時不是很正確,或者孩子對一些定理的題目不確定,家長就對孩子說:“你是最棒的,下次要多檢查幾遍,這樣才能得到答案。”
很多家長對孩子的期望很高,他們用這種方式來要求孩子,卻沒有考慮到孩子的感受。如果,孩子在父母那里感受到的是被否定、被指責,那么,他肯定是不愿意學習的。
即使孩子很努力,家長的要求也是追求完美,這樣做給孩子帶來的傷害是很大的。
4.對孩子的期望過高
我們經常會看到這樣的畫面,家長為了讓孩子有一個好成績,每天都會要求孩子做到最好。而孩子也會因為家長的期望過高,沒有辦法去適應這些期望過高的現實,甚至是不想做了,但是自己又必須要做到最好。
這樣就會使得孩子在這種環境下成長,這也會影響孩子的情緒,對于孩子的成長也會產生不好的影響。
家長應該如何正確的對待孩子的期望呢?
1. 理解孩子的感受
我們要首先肯定孩子的感受,可以跟孩子說,因為你上學這件事情,爸爸媽媽也曾經有過很多的擔憂。所以你此刻也一定要正視現實,不要將自己的焦慮,全部轉移到孩子身上。
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