學霸沉迷電腦游戲變乞丐,而學霸沉迷游戲變學霸,其中的因果報應令人深思
因為疫情在家上網課,孩子迷上了玩游戲,成績下滑了不少。老師在群里通知后,便收到了一條老師發的信息,請家長查看后再決定是否讓孩子“戒除網癮”。
網課后,家長反饋,孩子上課時坐不住,有時候注意力不集中,甚至還會走神。小宇媽媽領著孩子去醫院檢查,結果發現孩子不僅精神狀態沒有任何改善,還有嚴重的厭學情緒。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
小宇媽媽很苦惱,她不止一次聽身邊的朋友抱怨:“現在的孩子都是被輔導班逼瘋的,每天都在學習,根本沒時間休息,根本沒有時間去玩游戲。”
在我們的身邊,厭學的孩子真的很多。
“厭學”是一個非常普遍的問題,是青少年最為普遍存在的心理健康問題,它嚴重影響了孩子的學習和身心健康。
從心理學角度講,厭學癥是指青少年消極對待學習活動的行為反應模式。
孩子厭學時,往往是因為不能獲得知識,不能體會到學習的樂趣,而只是追求速度和數量。
久而久之,孩子很容易產生厭學心理,并且對學習產生逆反心理。
當孩子出現厭學情緒時,家長要及時調整自己的心態,以良好的狀態面對孩子,不能采取任何方法,而是要有針對性的進行引導,幫助孩子度過厭學時期。
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總結
本文中的主人公父親,對孩子厭學的認識,面對孩子厭學,千萬不要著急上火,要有足夠的耐心,積極行動起來。
只有父母采用正確合理的方法去應對孩子的厭學情緒,我們才能成為孩子學習路上的好幫手,幫助孩子提升學習成績,走出一條健康成長道路。
您的孩子有厭學情緒嗎?您是如何幫助孩子的呢?有什么好的建議,歡迎大家留言分享。
原創文章，作者：清風徐來，如若轉載，請注明出處：http://m.69xo69.com/67623.html
