孩子上初中說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說厭學說家。
昨天帶孩子去玩,回來孩子說,以后不跟我玩了,怎么辦,孩子說玩手機玩游戲好了,我說不就只玩游戲嗎?不就玩游戲嗎?我說還好,玩游戲不好也不影響學習,成績還可以,也說我能有更好的工作,我又不是傻子,我也覺得玩游戲不好,我有時間玩,有更好的選擇,這不,我跟我的爸媽說,他們說:“我管不住他,讓他玩游戲可以,玩到半夜兩點鐘,我們也不管他,他晚上玩游戲的時候也不睡,要不就是他晚上一個人在那玩,一點不高興,一晚上都不想睡,他自己不知道這個事情要怎么處理,只是一天到晚地玩游戲,又不肯跟家長溝通,所以就鬧了一場離家出走的事件。”
一、學校規定不是嚴格執行,為什么家里的孩子那么聽話呢?
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家長往往是在擔心,在表達“我擔心,擔心孩子不聽我的話”。
但是孩子聽不聽家長的話,又該怎么辦呢?
大多數情況下,我們是擔心如果孩子不聽我們的話,會受到懲罰。我們的擔心是對孩子的詛咒,害怕我們把孩子的未來毀了。
我的理解是對于成年人,也是對自己的擔心。
因為我害怕我們的孩子因為我的管教而受到傷害,而不是我擔心孩子會在未來變得無法無天。
可是孩子會叛逆嗎?孩子會因此而受傷嗎?孩子會因此而離家出走嗎?
如果這個問題對于我的回答是肯定的,那么我會擔心她就此墮落。
但是,孩子的叛逆會讓我擔心。
02 孩子的叛逆會讓我焦慮
在討論我的問題之前,我想說的是,孩子的叛逆可能會讓我感到焦慮。
我并不是希望你的孩子與我一樣,而是希望他們的未來是充滿希望的,充滿希望的。
我們要弄清孩子叛逆的原因,然后才能正確地對癥下藥。
但是,許多父母對叛逆的孩子的叛逆行為感到焦慮,如果你發現孩子的叛逆行為開始惡化,首先要做的就是要提高警惕,認真地觀察孩子。
因為叛逆期的孩子往往是行為上和思想上的逆反心理較勁兒,導致孩子情緒不穩定,使孩子喜怒哀樂也會發生變化。
那么,當孩子處于叛逆期時,您覺得他們的表現是叛逆的嗎?
來源于網絡圖片
在生活中,經常會聽到孩子對自己的父母或者是家里人說:“這個孩子總是太不聽話了,太淘氣了,讓他們太煩了,我根本就不想理他!”“有時候我還會用一種假裝開心的語氣對他說‘這孩子真不像話!’”“你們姑姑多好,你們可不要打擾我!”等等。
孩子說的這些話也許是出于好心,但是對孩子來說無疑是一種暴力。在父母看來,這些話會讓孩子感到愧疚、痛苦,于是他們往往選擇性地屏蔽掉自己的這些語言,選擇性地把這些語言當成了自己的壓力。
作為父母,我們可以反思,自己是不是經常對孩子說:“不聽話,就打!”“不準玩手機,好好學習”“小心別走神,認真一點”,這些話都是在對孩子心理上的一種殺傷力。
心理學家發現,當我們說的語言暴力溝通時,孩子接收到的信息是:被指責、否定、不被尊重,他們從我們這里得到了否定、否定、不被信任。
久而久之,就會變得不自信、膽小、怯懦。
知乎上有一個網友曾講自己的故事。
從小被父母對她進行責罵,當然,她也曾被父母當眾說過:
“豬腦子,丟人。”
“怎么又沒長腦子?”
“裝什么裝,不就是瞎想嗎?”
她自尊心極強,但又不得不面對父母的“數落式教育”,所以從小學到初中,她一直處于一種局促中。
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