孩子們為什么總是玩手機?說白了就是因為父母在孩子面前總是玩手機。為什么,因為孩子們總是玩手機?
1、父母的“榜樣作用”
據科學研究,人在受到他人引誘時,會本能地去模仿他人。這就是“學樣”。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
2、玩手機的人比你還要愛玩
如果你的孩子沉迷手機,在你提醒他不要玩手機之后,他往往會給你甩個“滾”,然后說“你自己都整天抱著手機,憑什么不讓我玩”。
家長們可能看過下面這張圖,里面有孩子在下面彈琴,旁邊還有爺爺奶奶,可是孩子依然在玩手機。這個時候,有沒有想過,他的心里是什么感受。
他們自己沒有意識到嗎?其實他們是在“模仿”。
比如孩子們玩手機,經常會看到一個小女孩在那里蹦跳,她在那里,就站在旁邊看著。孩子很開心的站著,可是小女孩還是在那里蹦跳,她看見了就會說“啊,啊,真疼”。孩子拿起手機,隨便一劃拉,家長看到了就說:“你要是把手機放下,等一下都別來找我了,你要是再玩兒手機,我就要打斷你的腿?！?/p>
孩子的爸爸立馬就制止了,說“你怎么能玩兒手機,玩手機是不對的?！?/p>
可是小女孩還是非常的生氣,于是爸爸就在旁邊又在旁邊一直盯著。結果小女孩因為生氣沒有得到滿足,直接走到了自己的房間里去了。
爸爸的做法不但沒有制止小女孩,反而是反向教育小女孩,最終導致小女孩與他的爸爸對罵。這個故事的目的就是要讓孩子知道這樣的做法是不對的,并且學會保護自己。
· 二、父母應該怎么做?
作為父母,我們應該明白:在處理孩子與手機之間的關系時,我們需要遵循孩子大腦發育的規律,要有耐心,要學會適時地放手。
1、為孩子提供更多的戶外活動
其實讓孩子放下手機并不是一件容易的事情,但是只要家長有心,就一定能找到好方法。讓孩子去戶外活動,不僅可以讓孩子放下手機,還能讓孩子的身體素質變強,從而有更多的精力去應對學習上的壓力。
2、合理地設定手機時間
家長可以根據孩子的年齡段,合理地設定好手機時間。例如,大一點的孩子,可以和孩子一起制定規則。比如,大一點的孩子,可以和孩子一起制定規則。例如,每天只能看30分鐘的電視,而2歲以上的孩子,則可以將手機使用時間設置為30分鐘。
3、父母以身作則,為孩子樹立好榜樣
很多時候,孩子會模仿父母的行為,對父母的一些行為進行模仿。孩子會模仿父母日常生活中的行為,也會模仿父母的一些行為。因此,父母應該給孩子制定一些合理的使用手機的規定。
1、提前設定好手機時間
如果孩子對手機好奇,父母可以提前約定好,在什么時間可以用手機,可以玩多長時間,讓孩子在完成作業后,可以適當地玩會手機,并且在完成作業后可以適當延長時間。
2、家長要以身作則,為孩子充當監督員
其實,很多孩子愛玩手機的原因,就在父母身上。
很多家長自己手機不離手,卻對孩子玩手機的行為不管不顧,不僅不引導,還指責孩子。
這是很難引導孩子合理使用手機的。
所以,父母要想辦法,可以和孩子一起制定規則,將孩子玩手機的行為規則,進行階段性的總結。
比如,放學后可以玩半個小時手機,周六日可以看一部電影,較小的孩子每天只能看一集動畫片等 。
當習慣養成后,孩子和父母都會變成一種自覺,就不會因為玩的次數和時長發生“拉鋸”“談判”等問題。
父母以身作則很重要
朋友的一個孩子,曾對著玩手機的爸爸說過一句話:
爸爸,你真丑!像一只大臭蝦癱在沙發上!
一語驚醒夢中人。
原來我們玩手機的樣子在孩子眼里這么丑。
想讓孩子少玩手機
,講一百遍道理
,不如一個榜樣的力量來得有用
。
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