幼兒園孩子厭學(xué)的心理特點(diǎn)
上午幼兒園,下午上小學(xué),下午上小學(xué),孩子每天都會(huì)出現(xiàn)不想去幼兒園的情況。幼兒園對(duì)于孩子來說并不是一件很輕松的事情,需要付出大量的時(shí)間和心血。
家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳,期望值過高,有的甚至把自己的孩子送進(jìn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幼兒園。一旦孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況,很多家長(zhǎng)往往會(huì)想盡一切辦法來提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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我們先來看下常見的一種現(xiàn)象:孩子厭學(xué)的原因
一、學(xué)習(xí)目的不明確
孩子在上幼兒園的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好,其他都可以忽略。于是,當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園,就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),從來不需要家長(zhǎng)過多的操心。于是就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:小朋友很聰明,就是不愛學(xué)習(xí),只要老師讓做什么就能很快的完成。漸漸的孩子的生活中缺少目標(biāo),就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,甚至不想做任何事。
二、不懂得辨別是非
孩子在幼兒園中總是會(huì)被老師告知:孩子有任何的問題都是家長(zhǎng)在某些方面做的不到位。有些家長(zhǎng)在幼兒園期間是當(dāng)著孩子的面跟老師說一些事情的,自己不懂,甚至還會(huì)跟老師吵架,或者表現(xiàn)出不配合老師,這樣的情況讓老師很頭疼,尤其是在家里的時(shí)候。
三、家長(zhǎng)教育不一致
孩子的教育問題大多是一個(gè)家庭的問題,比如孩子的性格不同,而這些性格不同的孩子也會(huì)有不同的表現(xiàn),有些孩子很乖巧,可是在家里卻非常叛逆,不聽父母的話,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣。有些孩子則是愛哭,愛跟父母對(duì)著干,不管是對(duì)父母的批評(píng),還是對(duì)老師的表揚(yáng),都不會(huì)接受,而且這些情緒也會(huì)伴隨著孩子的成長(zhǎng),如果這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)了某些行為習(xí)慣和思想上的問題,家長(zhǎng)一定要及時(shí)糾正,讓孩子改正過來。
四、孩子性格比較固執(zhí),父母教育要三思而后行
孩子性格比較固執(zhí)的原因有很多,但是父母總是很容易發(fā)現(xiàn),孩子不聽話的背后總會(huì)有很多的原因,如果孩子總是喜歡跟父母對(duì)著干,那么父母就應(yīng)該從孩子的內(nèi)心找出其中的原因。如果孩子內(nèi)心不夠堅(jiān)定,那么父母就應(yīng)該給孩子多一些關(guān)愛,讓孩子明白父母是一個(gè)用心良苦的人,也要用實(shí)際行動(dòng)去讓孩子心服口服,這樣孩子才能心服口服。
父母要盡可能的做到榜樣和示范,而不是命令和要求,更不是包辦和訓(xùn)斥。
對(duì)于孩子的行為,父母要嚴(yán)格要求,不要放縱,而是要懂得原則和底線,真正的讓孩子明白什么是不能做的,這樣孩子才能做到自控。
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