山東孩子網(wǎng)癮不上學(xué)咋辦?
山東少年網(wǎng)癮不上學(xué)怎么辦?
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山東臨沂網(wǎng)癮少年網(wǎng)癮不上學(xué)咋辦?
山東臨沂網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校是山東臨沂的一名專門負責(zé)民辦教育的機構(gòu)。
網(wǎng)癮、網(wǎng)癮、網(wǎng)癮、叛逆等問題反復(fù)出現(xiàn),已經(jīng)成為全網(wǎng)爭議的焦點。
山東臨沂網(wǎng)癮懲戒中心的孩子大多都有不同程度的學(xué)習(xí)障礙和行為問題,有的是厭學(xué),有的是網(wǎng)癮,有的是抑郁,還有一名就是網(wǎng)癮。
根據(jù)多年來的多學(xué)科診療模式(MDT),尤其是深度催眠下病理性記憶修復(fù)的大量臨床實踐,我們總結(jié)出了網(wǎng)絡(luò)成癮的心理根源,尤其是大量的疊加性心理創(chuàng)傷后,形成了病理性正性情緒體驗,這個病理性記憶導(dǎo)致孩子情緒障礙的概率非常高。
而網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子,大多是那些看似正常的人際交往需求沒有得到滿足,比如和好友、同學(xué)的關(guān)系不好,被老師批評了,被同學(xué)排斥等等,這個時候,孩子自身的一些能量是無法用于學(xué)習(xí)的,他的動力就會被這些外在的動力取代,比如逃避現(xiàn)實、比如自我攻擊、比如像有的孩子人際關(guān)系不好、比如被同學(xué)孤立、比如沉迷于游戲等等,這些外在的因素就無法轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的動力。
這時,家長要做的是,關(guān)注并包容孩子的這些內(nèi)在的動力,而不是簡單粗暴地壓制。
還有,很多時候,孩子的一些負面情緒是父母沒發(fā)現(xiàn)的,或者孩子不想告訴父母的。這時候,我們要先冷靜下來,多聽聽孩子的聲音,了解他們是為了什么,最近有什么煩惱的事情,比如在學(xué)校被人欺負了,和朋友發(fā)生了矛盾,等等。
只有在了解這些情況后,我們才能更好地對癥下藥,給孩子解決問題。
最后,我們還要教給孩子一些解決問題的方法。
比如遇到大問題,該怎么辦?應(yīng)該怎么解決?要注意什么?如何避免出現(xiàn)重大事件?和朋友相處的好不好?
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我的女兒從小就喜歡舞蹈,每天堅持做1-2件事,即便是做夢也不用你催促,我自己就會做完,也很難做完,學(xué)習(xí)這個事已經(jīng)對我造成了巨大的影響,我現(xiàn)在每天都很難受,痛不欲生,學(xué)習(xí)真沒意思,我就想退學(xué)!
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原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://m.69xo69.com/62348.html
