15歲孩子厭學(xué)不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
孩子在上初中之后,由于激素的影響,他們的情緒波動和生理變化都會引起他們的情緒波動,而且,這個時期的孩子還會比小時候更敏感,更容易受到情緒的影響。
為什么孩子會有厭學(xué)的心理呢?
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1. 沒有學(xué)習(xí)興趣
有的孩子沒有學(xué)習(xí)興趣,也不愿意學(xué)習(xí)。
有的孩子天生就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,但是由于后天的原因,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不可能在短時間內(nèi)培養(yǎng)起來。
這也是為什么有些孩子明明有很濃厚的興趣,但是,就是提不起興趣。而且,很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,都是被動的,是被父母逼著才學(xué)習(xí)的。
所以,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,就會缺乏學(xué)習(xí)的主動性。
2. 內(nèi)心產(chǎn)生自卑
有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng),導(dǎo)致孩子們覺得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情。
很多孩子,明明是很努力地在學(xué)習(xí),但是,事情卻總是三分鐘熱度,覺得自己怎么努力也趕不上別人。在別人眼中看來,自己的努力就是非常努力的。但是,在自己的內(nèi)心世界中,卻產(chǎn)生了很大的自卑感,也慢慢的開始對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
3. 在學(xué)習(xí)中失去了信心
有的孩子在學(xué)習(xí)時,會因?yàn)閷ψ约旱某煽儾粷M意而產(chǎn)生一種失望的心理,這種負(fù)面情緒,如果不及時疏導(dǎo),很容易造成他們對學(xué)習(xí)失去信心,認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上沒有任何的用處。
孩子自身的學(xué)習(xí)動因受到影響,就會對學(xué)習(xí)失去興趣。學(xué)習(xí)這件事情本身就會對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響。
家長對孩子的這種不重視,就會讓孩子認(rèn)為自己只要好好學(xué)習(xí),其他的事情都不重要。
這樣的孩子,無論他們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?父母就會選擇忽視,甚至還會因此責(zé)罵他們。
長時間下去,就會讓孩子變得越來越不自信,甚至還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
3. 孩子變得叛逆
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的情況時,家長們沒有及時的轉(zhuǎn)變自己的教育方式,導(dǎo)致孩子們變得更加叛逆。孩子們會認(rèn)為家長們不理解他們,從而變得更加的叛逆。
因?yàn)樵谒麄兊男睦镆呀?jīng)有了自己的獨(dú)立思想,如果家長們不能及時的轉(zhuǎn)變自己的教育方式,很有可能會讓孩子們在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。
二、家長應(yīng)該怎么做?
1. 多給孩子鼓勵
作為家長,一定不要吝嗇自己的鼓勵,對于孩子來說,家長們應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。如果家長們總是一味的批評孩子們,只會否定孩子的優(yōu)點(diǎn),這樣只會讓孩子們對自己失去信心,在孩子的眼里,父母們只會用批評和否定的行為來對待自己,根本就不會走心。
所以家長們要懂得賞識教育,多多鼓勵孩子,讓孩子們有成就感,只有不斷的嘗到甜頭,那么孩子才會變得越來越優(yōu)秀。
2. 不吝嗇于夸獎
家長們要知道,賞識教育的本質(zhì),不應(yīng)該僅僅只是夸獎,而是要讓孩子有一種“我很棒”的感覺,家長們應(yīng)該要知道,每個孩子都是聰明的,也有他們努力的時候,而不是夸獎他們聰明。
夸獎孩子聰明,是需要讓孩子們努力的,但是更重要的是,作為家長,要懂得讓孩子們知道,他們應(yīng)該做出努力的。
3. 不要因?yàn)閯e人說了“你真聰明”而去夸獎他們
只有鼓勵孩子,讓孩子們擁有更多的自信,他們才能擁有更多的勇氣,去面對他人的夸獎。
真正的聰明是讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,教會孩子去思考問題,學(xué)會讓孩子去勇于探索,大膽的嘗試去嘗試,而不是一味地夸獎孩子“聰明”。
我們應(yīng)該讓孩子們知道,我們所做的事情,不是為了他人的夸獎,而是為了成為一個更好的自己,讓自己更加優(yōu)秀,更加有價值。
從孩子身上看到他們的閃光點(diǎn)
從他們身上我們能看到,他們都是一個非常善良的人,在和其他人相處的時候,也很愿意去為他人著想,并且具有正義感,他們都樂于助人為人,這種善良,是正面的。
這種善良,在孩子的世界里,是非常難得的,他們的每一次付出都能夠讓父母對他們的付出產(chǎn)生“自豪”,這種自豪感,是我們最為可貴的。
而且對孩子無條件的信任,正是我們所需要的,他們會在成長的過程中感受到父母的尊重、理解、支持和包容,并逐漸地從內(nèi)心里面形成自尊心、自信心、責(zé)任感、恒心、毅力等優(yōu)秀的品質(zhì)。
這樣的孩子,他們的內(nèi)心是充滿陽光的,他們可以敢于做自己,敢于面對失敗,有勇氣向未知的世界去探索。
愿我們的孩子,都能從這種善良品質(zhì)中,學(xué)會為自己的一生,活出生命的幸福感和意義。
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