什么理由可以請一天假不上學(xué)?
如果你是父母,你可以要求孩子,認(rèn)真地接受心理咨詢,配合治療。
你是一個不懂拒絕別人的人,你也不懂得說“不”。
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你希望你的孩子吃什么?
他在學(xué)校里受到欺負(fù),但是你會接納他嗎?
你認(rèn)為孩子不上學(xué),這是你想要的生活嗎?
如果不是,那么你認(rèn)為你的孩子,這就是你的生活。
如果不是,那么你希望你的孩子,你的孩子,不要再有類似的被毆打或欺凌。
假如,你的孩子是你的孩子,你能做些什么?
識別孩子自殺想法的四大原因,看到他自殺危機(jī)行為的應(yīng)對方法
青春期的孩子會很脆弱,比如說學(xué)習(xí)上的問題,老師的問題,同學(xué)之間的問題,對于他們來說,這都是問題。
在這個時期,他們開始面臨獨立的沖突。
這個時候,他們一方面想要獨立,另一方面又必須依賴父母。
他們嘗試著想掌控自己的生活,想從父母那里獲得安全感。
他們的身體里有一套他們必須遵守的規(guī)則,對外部世界需要有所保留。
這些規(guī)則的形成,是因為他們的生理發(fā)育逐漸成熟,大腦中的高級心理發(fā)育成熟使他們無法應(yīng)對外界一些不可控的挑戰(zhàn),就會產(chǎn)生情緒上的焦慮。
這時候的孩子會特別需要被尊重。
如果這時候他們感覺自己沒有價值,無法從父母那里獲得足夠的支持,父母就會采取一些特別錯誤的方式養(yǎng)育孩子。
其實養(yǎng)育孩子是父母的一個自我提升,真正意義上的成長。
今天我想談的是,如何養(yǎng)育孩子。
每個父母都希望孩子好,父母也希望孩子好,同時也希望自己好。
從孩子的角度來看,他們最希望自己有一個和自己一樣的父母。
孩子身上有很多的優(yōu)點,但是這并不意味著父母要忽視他們的缺點。
就像前不久熱播的《小歡喜》中的方一凡,他的母親宋倩要求他考上重點大學(xué),考上清華北大,并不允許他報考踢球。
那孩子也沒有考上好大學(xué),甚至她還和女兒宋倩爭吵,離家出走,甚至要跳海。
如果父母能改變自己,把關(guān)注點從孩子身上放在自己身上,對孩子的期待也會轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)動力。
那么父母在教育中應(yīng)該如何把握好孩子的興趣,讓孩子保持著自己的優(yōu)勢呢?
01、父母不“功利性”的培養(yǎng)
家長的焦慮會讓孩子有一個自我認(rèn)知的局限,以為自己很聰明,有很多的想法是父母們來駁斥的。
而孩子的自我認(rèn)知,很多時候需要自己去權(quán)衡一下,如果孩子本身就是一個能夠理解自己想法的孩子,那么他們就會在自己的“優(yōu)勢”和興趣之間找到平衡點。
而對于那些和父母關(guān)系差不多的孩子來說,他們就會通過沉迷游戲,逃避現(xiàn)實來對抗父母。
因此,父母們在教育中不要強(qiáng)迫孩子發(fā)展自己的興趣,要引導(dǎo)孩子們自己去發(fā)現(xiàn)他自己的興趣所在,這樣他們才能對自己更有信心。
比如當(dāng)孩子自己做出選擇時,我們要允許孩子去做一些事情,并且給予他們足夠的信任。
2、多關(guān)注孩子的行為
孩子沉迷手機(jī),多半是因為這些問題:
1) 缺乏父母的陪伴
這個時期的孩子是需要父母陪伴的,而父母的陪伴也能夠讓他們的內(nèi)心得到滿足。
父母在面對孩子沉迷手機(jī)的問題時,要做的就是抽出時間來和孩子多相處,陪陪孩子,或者是帶著孩子一起去戶外活動,讓孩子感受大自然的美好,引導(dǎo)孩子多交朋友,這其實是很好的一種方式。
2) 父母的陪伴讓孩子見識到更廣闊的世界
陪伴孩子看的電影,不僅是一部電影,更是一部電影,更是一部電影,千萬不要讓孩子小小年紀(jì)就開始玩手機(jī)了,你要告訴他們,你的這個世界在這個現(xiàn)實的世界中究竟有什么,還讓孩子從小就明白了為什么很多人在節(jié)假日,寧愿坐在電腦面前打游戲也不愿出門。
我們家長要做的,就是多帶孩子去感受自然風(fēng)光,讓孩子在大自然中多觀察大自然的美好,讓孩子把對手機(jī)的依賴回歸到現(xiàn)實世界中。
3) 家長要注意孩子玩手機(jī)時的光線
我們要注意孩子在晚上的時候,用的是暗室光線,一定不要讓孩子玩手機(jī),因為暗室光線會影響人的睡眠,會影響孩子的健康,甚至?xí)斐傻诙煨栽缡臁?/p>
所以我們作為家長,一定要注意孩子的光線,每天晚上關(guān)了燈都要把燈光調(diào)暗下去,還要盡量讓孩子多睡覺,孩子休息不好,第二天就會沒有精神,上課犯困,學(xué)習(xí)效率低下。
(2) 減少手機(jī)對孩子的誘惑
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子在上網(wǎng)課時無所事事的時候,就要避免去監(jiān)督孩子了,要讓孩子減少玩手機(jī)的頻率,把注意力放在學(xué)習(xí)上。
減少手機(jī)對孩子的誘惑,讓孩子能夠有更多的精力去學(xué)習(xí)。比如,孩子在上課的時候,不要把手機(jī)放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的地方,以免分散注意力。
(3) 不要讓孩子玩手機(jī),沉迷于手機(jī)游戲
現(xiàn)在很多父母把手機(jī)當(dāng)成了哄孩子的工具,孩子一哭鬧,就把手機(jī)給孩子,讓他自己玩,他們沒有手機(jī)癮,也不會沉迷于游戲。
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