孩子玩手機 如何鎖定
孩子玩手機 如何設置
孩子愛玩手機的“密碼”
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
有一次,我在跟女兒小路交流時,她告訴我:“媽媽,我們約定好周六玩半小時,時間到了就把手機還給我,自己做完。”
我點點頭,過了一會兒,還是按時歸還了。這一次,我沒有強勢奪取她的手機,而是讓她自己選一個星期合適的時間,自己支配一下。
沒過多久,她的手機還是被我發現了。
我明確告訴她,這個手機的密碼,在我的指紋鎖上,可以讓你指紋鎖開。如果指紋鎖剛剛到手,指紋就開了。
我發現這是我以前常用的那種方式,沒有密碼,我就不能再玩了。
我說:“能不能告訴媽媽,你是怎么做到的?”
她說:“不知道,但我很喜歡這個密碼,媽媽,你放心,我會監督你的。”
“真的不知道,你問我是怎么做到的?”
“真的不知道,是媽媽有問題,你再問就好了。”
“是呀!以前媽媽沒怎么管,現在知道啦。”
我:“你又不知道嗎?媽媽以前總是天天打電話,給你打電話,但現在媽媽意識到了問題的嚴重性。”
女兒:“是呀,你和我以前不一樣,以前那個時候總是找我的茬,現在你知道了。”
我:“媽媽以前不是這樣的,你以前在學校也總是指責別人,這次媽媽跟你說之前你也總是不聽媽媽的話,也不跟我說說。”
女兒:“我還是會聽媽媽的話的。”
我:“是媽媽以前總是責備你,還是會像以前那樣指責你呢?”
女兒:“嗯,以前總是想跟我說些什么呢?”
我:“如果你覺得媽媽以前總是找你的麻煩,那你就可能不太能聽她的了,她可能不愛聽你的話了。你覺得自己小的時候被父母這樣說,你怎么辦?”
女兒:“我還是會聽他們的話,但是現在我長大了,我希望他們尊重我,也尊重我自己。”
“你希望她們尊重你,你也希望她們尊重你。”
我說:“是的。”
“所以當你開始學著尊重她的時候,她就會開始約束自己的生活,不再把自己的時間安排得井井有條。”
女兒說:“我也很想對她們好,可是不知道怎么做到?我很想自己去嘗試一下。”
我知道,我們給了她時間和空間,她會自己去消化,而不是我們一直催促、說教。
《三字經》里有句話:“人之初,性本善。”
孩子都是好好的,
何況我們自己。
當我們自己都沒辦法,又怎么去要求孩子,去尊重孩子,去好好陪伴孩子,去糾正他的錯誤。
共勉!
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