孩子成績(jī)特別差應(yīng)該怎么辦？初二孩子成績(jī)差
當(dāng)孩子因?yàn)楦簧显絹?lái)越快的學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候，各位家長(zhǎng)，需要開(kāi)始注意孩子的各種表現(xiàn)了！孩子是敏感的，一旦他們失去了自信，開(kāi)始自卑，就容易自暴自棄，到時(shí)候不僅成績(jī)會(huì)下降的更快，他們還會(huì)開(kāi)始懷疑自己，最終走上厭學(xué)的這條路。
沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)是不注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的，每次孩子的成績(jī)出來(lái)之后，家長(zhǎng)都是一陣揪心，成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)自然開(kāi)心，成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)則是一番心血來(lái)潮，或批評(píng)，或指責(zé)，或喪氣，或無(wú)奈，孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)該怎么辦呢？要想提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先家長(zhǎng)要了解導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些？孩子成績(jī)特別差應(yīng)該怎么辦？初二孩子成績(jī)差
1、學(xué)習(xí)是一件規(guī)律性很強(qiáng)的事情，在周密計(jì)劃的前提下，要定時(shí)定任務(wù)。如果學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證，僅憑個(gè)人情緒的好壞安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就很難完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，最后的結(jié)果是，學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)好，成績(jī)不突出。
2、孩子從小就養(yǎng)成的比較差的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母由于工作疏于管教自己的孩子，導(dǎo)致孩子基礎(chǔ)差勁學(xué)習(xí)也跟不上。
3、興趣不濃。孩子們假期只顧著上網(wǎng)，很少讀書(shū)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。孩子成績(jī)特別差應(yīng)該怎么辦？初二孩子成績(jī)差
孩子成績(jī)差會(huì)造成哪些影響呢，家長(zhǎng)你清楚嗎？
1、孩子成績(jī)差影響親子關(guān)系。家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映煽?jī)差，容易嘮叨、打罵孩子，造成親子關(guān)系緊張。
2、現(xiàn)在的高中升學(xué)率越來(lái)越低，成績(jī)差的孩子可能連普通高中都沒(méi)有辦法考上，只能去上職高和技校，自己有接受不了，最后變得自暴自棄。
面對(duì)孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手，幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，提升成績(jī)呢？孩子成績(jī)特別差應(yīng)該怎么辦？初二孩子成績(jī)差
1、多跟老師、孩子朋友、同學(xué)交流問(wèn)題所在。孩子的有些情況可能他的老師更了解，比如孩子課堂上什么表現(xiàn)、跟同學(xué)相處怎么樣，除此之外，孩子的情況還可以跟他朋友、同學(xué)去了解，看看孩子是不是哪方面出了問(wèn)題，平時(shí)喜歡做什么，有什么愛(ài)好，聽(tīng)課是否認(rèn)真等等。根據(jù)孩子的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而幫助孩子進(jìn)步。
2、興趣是成功的前提，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵。
3、如果是孩子上課時(shí)不專心所致的，那么就要培養(yǎng)他的注意力，讓他能夠?qū)Ｐ穆?tīng)老師講課。孩子成績(jī)特別差應(yīng)該怎么辦？初二孩子成績(jī)差
影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有：
1、孩子自身學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法；
2、父母的情緒以及管教方式、溝通技巧；
3、學(xué)校老師同學(xué)的相處；
4、孩子的飲食、睡眠，居家環(huán)境等。
要幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，也需要從這些方面同時(shí)去做調(diào)整。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://m.69xo69.com/577.html
