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初三孩子叛逆期厭學怎么辦

初三孩子叛逆期厭學怎么辦

初二是最關鍵的一年,孩子在小學、初中階段一直都是別人家的孩子,學習成績很不錯,一直是家長老師眼中的好孩子。進入初中后,由于學業(yè)難度的增加,加上即將進入初三,很多孩子就被逼得很叛逆,甚至出現(xiàn)了厭學的情況。

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第一個叛逆期:可怕的“小怪物”(2-3歲)

孩子從嬰兒期就開始了,由于生理上的逐漸趨向于獨立,孩子在心理上產(chǎn)生了自己已經(jīng)發(fā)育成熟的體驗,認為自己已經(jīng)是個“成人”了,

想要擺脫對父母的依賴,變得越來越獨立,凡事喜歡自己說了算,喜歡做自己的主意,不愿意接受父母的管教。

做父母的也是很著急,孩子從小學時期開始就有了獨立的意識,有些事情也喜歡自己做主,不愿意聽父母的話,對于父母的“安排”表現(xiàn)出不聽從,而且抵觸情緒,這讓家長很苦惱。

可謂,當孩子出現(xiàn)了逆反心理的時候,父母越是強硬的管教,孩子就越是不想聽,孩子更加希望能夠做自己的主意。可是這也會讓很多父母感到非常的頭疼,畢竟現(xiàn)在的孩子確實是越來越難管了,

所以才會出現(xiàn)父母與孩子之間產(chǎn)生隔閡。

在孩子的成長過程中會出現(xiàn)很多的問題,如果父母可以及時地處理的話,會讓孩子更好的成長。

作為父母,在孩子成長的過程中,要正確的引導孩子

1、要學會尊重孩子

作為父母也要尊重孩子,不要一味地對孩子進行批評,因為這是大部分家長都不擅長的事情,更不要去武斷的對孩子進行批評,

而是應該學會去傾聽孩子的想法,

父母不要總是去要求孩子,不允許孩子有自己的想法。

孩子在做決定的時候,父母要懂得尊重孩子,

即便是孩子做錯了一些事情,父母也要給孩子一個解釋的機會,

畢竟孩子也是有自己的思想的,父母也要學會尊重孩子。

2、要學會和孩子溝通

在上面的一些事情上面,父母也要和孩子進行溝通,因為在現(xiàn)實生活當中,父母和孩子之間有著非常多的溝通,在這種溝通當中,父母應該給孩子進行一定的鼓勵,

不要總是拿孩子和別人比較,

這個世界上沒有不好的孩子,只有不會教育的父母,

作為父母應該學會和孩子溝通,而不是總是責罵孩子。

3、讓孩子做選擇

在生活中,當父母發(fā)現(xiàn)自己總是不給孩子選擇的時候,

很容易會變得很生氣,甚至是強迫孩子做出相應的行為,讓孩子在這個過程當中逐漸的學會”自我”,

不要覺得父母的行為是在控制自己,”攀比”心理是在給孩子帶來傷害。

“攀比”是孩子心理建設,父母要重視

很多父母總是喜歡把自己的孩子跟別人家的孩子進行比較,

而父母如果經(jīng)常性的會通過比較的方式來引導孩子,那么也會讓孩子受到傷害。

所以家長想要讓孩子變得越來越優(yōu)秀的時候,應該注意自己的方法也是非常重要的。

三、家長如何正確引導孩子”攀比”心理

1.樹立孩子正確的價值觀

當家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子變得攀比,一定要及時糾正孩子的錯誤行為,讓孩子明白攀比是會給孩子帶來傷害的。

家長要讓孩子明白攀比的原因,讓孩子明白父母的心情,知道在攀比的時候不能盲目的去模仿別人,不要被別人的攀比所累。

2.對孩子進行適當?shù)囊龑?/p>

其實每一個家長在這個時期都是很忙的,如果家長能夠正確的引導孩子,那么孩子就會在正確的道路上走的更加順暢,自然會有一個積極的心態(tài)。

3.正確引導孩子”攀比”心理

當家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子有攀比的心理,一定要讓孩子正確的看待自己的朋友圈,不要過度的去攀比,讓孩子明白”近朱者赤,近墨者黑”的道理,正確的引導孩子,將孩子帶領到正確的道路上,那么孩子自然也會明白什么樣的行為才是正確的,什么樣的人是”歪”。

三:正確引導孩子進行合理的攀比

1.合理的引導孩子認識到攀比是不對的

攀比心也是一把雙刃劍,如果孩子真的攀比心大的話,那么只會成為”歪”,那我們應該如何引導孩子進行正確的攀比呢?其實孩子都是有攀比心的,只不過家長要注意引導孩子正確的認知。

2.正確的引導孩子去攀比

當孩子有攀比心的時候,家長要做好引導,比如說可以告訴孩子”你今天攀比的內(nèi)容不是有哪些地方吧”,也可以通過適當?shù)墓膭钭尯⒆尤チ私馀时鹊囊饬x所在,可以引導孩子去對比一下哪些地方值得學習,幫助孩子去提高。這樣孩子就會將自己的重心放在爭取的過程上面,自然而然的也就會將攀比心放下,自然而然的就會擁有良好的攀比心理。

攀比心不可怕,可怕的是家長的引導教育方式

孩子之所以會有攀比心,其實也跟家長的教育方式有很大的關系,家長一定要清楚這”積極”攀比”的隱患,讓孩子擺脫攀比心,變得越來越優(yōu)秀。

原創(chuàng)文章,作者:清風徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://m.69xo69.com/56648.html

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