聯(lián)機(jī)游戲沒有防沉迷多人手機(jī)版可是沒有的,但還是有很多人通過淘寶看同一個視頻,玩同一個游戲,但玩的像是單機(jī)游戲,有些人對游戲的理解就是玩單機(jī)游戲好,這個大家都知道。但是我們也發(fā)現(xiàn),大概只有10%的人,他們玩的游戲是需要實名認(rèn)證的。那么這些游戲為什么能屢禁不止呢?
因為這個是人臉識別認(rèn)證軟件,只要輸入密碼和指紋就能通過驗證,這些就能通過驗證,也就是默認(rèn)的玩家。
為什么要驗證?因為很多游戲都會防沉迷系統(tǒng),其中有些游戲?qū)嵜J(rèn)證是在零點(diǎn)到零點(diǎn)之前,如果家長給未成年人指紋錄入的話,則是完全沒有問題的。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何30天改善孩子沉迷網(wǎng)癮的六個步驟》的電子書
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
有一些家長擔(dān)心小孩的手機(jī)系統(tǒng)容易出現(xiàn)在人臉識別生效的界面,所以會通過攝像頭識別小孩玩游戲的情況,但是攝像頭也有可能會顯示你小孩拿手機(jī)的情況,所以這部分家長要進(jìn)行教育。
但是真的有些孩子可能不這樣,畢竟這樣會直接被老師扣掉學(xué)籍。
所以最近一段時間,很多家長非常苦惱,孩子在家不愿意學(xué)習(xí),在家可以玩手機(jī),但是只要一提學(xué)習(xí),那就是拖著不去學(xué)習(xí),要是只要一提學(xué)習(xí),那就是拖著不去學(xué)習(xí)。
孩子也不愿意學(xué)習(xí),每天就是想著玩手機(jī),打游戲,要么就是各種磨嘰,拖著不去學(xué)習(xí),這種情況確實應(yīng)該引起家長的注意了,因為手機(jī)的誘惑太大了。
一、孩子為什么不想學(xué)習(xí),為什么會厭學(xué)
1. 孩子對學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),缺乏興趣
其實很多孩子都是對學(xué)習(xí)沒有興趣的,因為在學(xué)校里面有老師的批評,同學(xué)之間的競爭,對于學(xué)習(xí)的厭煩情緒比較嚴(yán)重,每當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候孩子就會非常不愿意去學(xué)校,學(xué)校里面的學(xué)習(xí)對于孩子來說,簡直是非常痛苦的,所以孩子就會產(chǎn)生一種厭學(xué)的心理,不愿意去上學(xué)。
2. 孩子學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)沒有信心
對于一個孩子來說,他們?nèi)绻且粋€連學(xué)習(xí)都覺得沒有興趣的人的話,那么他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度就會非常的消極,甚至于會產(chǎn)生一些厭煩的情緒,這是很自然的事情,根本就不會有那么多的人愿意去學(xué)習(xí)。
所以說孩子如果在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中遇到了一個困難的話,那么他們他們就會對于學(xué)習(xí),就會產(chǎn)生一種厭煩的心理,如果一旦出現(xiàn)這樣的情況的話,那么他們就會對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種消極的態(tài)度,因為在他們的心里就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情,所以他們才會選擇不去上學(xué)。
3. 孩子的性格變得孤僻
孩子如果變得孤僻,那么他們在以后在外面也會受到一定的影響,如果一個人總是喜歡一個人待在家里面,沒有一個好的性格,那么他們在外面也會變得很孤僻,他們也不會愿意和別的小朋友去玩,所以說導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這種情況的,主要還是要看孩子本身的性格是不是出現(xiàn)了什么問題,在孩子本身的性格當(dāng)中,是不是也會存在著一定的原因。
二、孩子出現(xiàn)這種情況會產(chǎn)生什么樣的影響?
1. 讓孩子變得孤僻
當(dāng)孩子出現(xiàn)孤僻的情況的時候,他們在外面也不會和別的小朋友去玩,總是一個人坐在角落里面,不會和別的小朋友玩,在家里總是一個人看電視,看到別人做的事情都非常的開心,但是自己從來沒有做過這樣的事情,所以就導(dǎo)致孩子的性格會變得比較孤僻。
2. 讓孩子失去了與人溝通的能力
其實,孩子在很小的時候,他就已經(jīng)有了與人溝通的能力,而這時候他最需要的是溝通,所以他才會在面對自己的時候,不愿意和其他小朋友進(jìn)行溝通。那么也就會出現(xiàn)孤僻的狀態(tài),不會去主動去和別人進(jìn)行溝通,這種情況會一直持續(xù)的影響著孩子的成長,慢慢的孩子就會變得越來越沉默寡言,從而就會影響他們的社交能力。
3. 導(dǎo)致孩子心理上的不健康
有的時候孩子出現(xiàn)孤僻的狀態(tài)也是因為內(nèi)心的負(fù)面情緒得不到發(fā)泄,所以在孩子出現(xiàn)孤僻的狀況時,就會出現(xiàn)這種情況,導(dǎo)致孩子心理上出現(xiàn)了問題,讓孩子變得不再和別人溝通,孩子甚至?xí)凶约旱南敕?變得自閉,這樣的情況是會影響孩子的,畢竟性格決定了孩子的未來,因此家長一定要重視起來。
四. 如何解決孩子孤僻的問題
1. 家長要理解孩子內(nèi)心的想法
孩子出現(xiàn)孤僻的狀況其實和家長的教育方式有很大的關(guān)系,家長應(yīng)該反思自己的教育方式是否出現(xiàn)了問題,當(dāng)家長能夠理解孩子的想法,就能夠知道孩子內(nèi)心的想法,就能夠?qū)ΠY下藥了,所以家長在教育孩子的時候一定要注意不要強(qiáng)制性的進(jìn)行強(qiáng)制性的教育,而是要進(jìn)行正確的引導(dǎo),這樣才能夠讓孩子變得越來越好,也能夠讓孩子變得更加愿意和家長溝通,同時也能夠明白事情的前因后果,讓孩子也能夠在成長的道路上更加有方向。
2. 讓孩子學(xué)會"接受""他人,學(xué)會與人相處
很多孩子在來到"仇親"的過程當(dāng)中都會遇到一些"別人家的孩子",而家長在處理自己孩子仇親的時候也會更加的小心謹(jǐn)慎一些,就像是李玫瑾教授說的一樣,家長之所以會被"仇親"所困擾,其實就是希望自己的孩子能夠更加的"乖巧",但是這并不是一種明智的選擇。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://m.69xo69.com/55308.html
