不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑膫Ψ浅４蟆ｉL期沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,會造成心靈、身體、學(xué)業(yè)甚至人格的扭曲,不利于孩子健康成長。
《未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象調(diào)研報告》指出,現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)游戲大量采用“包括實(shí)名認(rèn)證、強(qiáng)制實(shí)名注冊、強(qiáng)制下線等各種方式”,有的未成年人甚至使用家長手機(jī),直接繞過防沉迷系統(tǒng)。
此外,雖然網(wǎng)上有對于實(shí)名認(rèn)證的限制,但“上有政策,下有對策”,破解防沉迷系統(tǒng)的辦法似乎總是屢禁不止。
“在防止未成年人沉迷游戲的問題上,游戲開發(fā)企業(yè)一直在積極響應(yīng)政策。騰訊的做法也是如此,在游戲時長限制方面,12周歲以下的未成年人每天限玩1小時,13周歲以上的未成年人每天限玩2小時。超出時間的玩家將被游戲強(qiáng)制下線。除此之外,針對在線教育,網(wǎng)易還采取了很多創(chuàng)新舉措,例如實(shí)名認(rèn)證、強(qiáng)制實(shí)名認(rèn)證等,陸續(xù)推出包括防沉迷系統(tǒng)等在內(nèi)的多項研究,比如游戲時長與內(nèi)容的關(guān)聯(lián)方面,有比政策落實(shí)更好的數(shù)據(jù),對游戲內(nèi)游戲的實(shí)名制也有一定的限制作用。”
游戲企業(yè)回應(yīng)
騰訊游戲公司積極響應(yīng)政策
據(jù)央視新聞《2020年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示,2020年,我國未成年人上網(wǎng)玩游戲的比例為1.83%,高于2020年前20%的水平。
主要原因還是因為騰訊旗下的手游在未成年人保護(hù)方面做了很大的努力。2020年,騰訊游戲也接入了公安權(quán)威數(shù)據(jù)平臺,對所有游戲的實(shí)名認(rèn)證系統(tǒng)進(jìn)行了升級,并啟用了公安權(quán)威數(shù)據(jù)平臺。
此前,騰訊在未成年人游戲登錄時就已經(jīng)開展了“人臉識別”的功能,也就是在節(jié)假日將未成年人用戶納入防沉迷系統(tǒng)。
對此,《通知》提出,嚴(yán)格控制未成年人使用時間,12周歲以下的未成年人每天限玩1小時,12周歲以上的未成年人每天限玩2小時。超出規(guī)定的時間,系統(tǒng)會向未成年人提供游戲服務(wù)。
對此,騰訊游戲方面表示,目前,針對“人臉識別”已經(jīng)全面接入了公安權(quán)威數(shù)據(jù)平臺。
其實(shí)在移動端的確確實(shí)實(shí)的防沉迷新政,確實(shí)是對未成年人造成了不少不良影響。
但歸根結(jié)底,歸根結(jié)底,還是要回歸到現(xiàn)實(shí)生活中,騰訊游戲的防沉迷系統(tǒng)只是起到了一個輔助作用,而對于孩子們來說,游戲背后的原因才是關(guān)鍵。
1)騰訊游戲根本原因
未成年人沉迷游戲,表面上看是因為網(wǎng)絡(luò)游戲的開放性,其實(shí)本質(zhì)上還是一個教育弊端。
以前的網(wǎng)絡(luò)游戲大多是打打殺殺殺殺,但是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲多是團(tuán)隊協(xié)作,一個個都是游戲互動,有互動的,更加讓人的吸引人。
虛擬世界中的人際關(guān)系,有互動,有對方有自己的想法,有自己的思考,而網(wǎng)絡(luò)游戲只是一個輔助交流工具,他們的游戲是在現(xiàn)實(shí)生活中獲得的,比如在網(wǎng)上聊天組團(tuán)打怪,這也是一種社交的需求。
孩子在現(xiàn)實(shí)生活中沒有什么朋友,沒有人關(guān)心和理解他,在虛擬世界中找不到存在感,所以沉迷游戲。
2)孩子的自我為中心,有礙自我保護(hù)
網(wǎng)絡(luò)游戲之所以吸引人,就是因為其設(shè)計的游戲、場景、團(tuán)隊等,使得孩子在游戲中找到自我,在玩耍中找到自我。
3)游戲的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)游戲的特點(diǎn)是:反饋時間長,難度較低,玩家在游戲中能夠憑借自己的豐富的游戲角色、精準(zhǔn)定位精準(zhǔn)定位等特性,精心設(shè)計,使得每一個角色都能夠體驗到游戲的快樂。
4)孩子可以在游戲中找到歸屬感
在游戲中孩子可以體會歸屬感和地位,有成功的團(tuán)隊協(xié)作,和維護(hù)規(guī)則的團(tuán)隊精神,在游戲中孩子能夠找到自身的位置,可以自己的團(tuán)隊并且是一個團(tuán)隊。
5)能夠幫孩子獲得成就感
網(wǎng)絡(luò)游戲帶給人的是即時的快感,孩子在游戲中能夠很快獲得成功,孩子在游戲中也可以獲得成功,獲得到自豪感。而這種成就感是需要付出一定代價的,孩子如果在游戲中能夠獲得成就感,就能夠在現(xiàn)實(shí)生活中體驗到價值感,而不至于在游戲中找不到成就感。
那我們作為父母應(yīng)該如何去改變孩子的游戲成癮行為呢?
01
父母的支持,才是孩子走出游戲成癮最好的良藥
我認(rèn)為所有成癮的孩子都是在現(xiàn)實(shí)生活中找不到成就感的,因此,我認(rèn)為游戲成癮的根源是需要父母和孩子在現(xiàn)實(shí)生活中多互動,讓孩子感受到成就感。孩子把時間花在打球、閱讀、運(yùn)動上,他自然而然就會找到更多的成就感,也就不會把時間花費(fèi)在玩游戲上了。
這也是一種很好的方式。
02
及時反饋,增進(jìn)親子關(guān)系
很多游戲成癮的孩子,他的家長也是游戲成癮的孩子,孩子的爸爸是游戲成癮的,那這種情況下,應(yīng)該怎么辦呢?
最好的方式就是和孩子建立關(guān)系,和孩子多互動,帶孩子出去玩,建立一些親子關(guān)系。比如,孩子跟小朋友一起玩游戲,每次出去玩的時候,爸爸都會帶他一起玩。爸爸帶著孩子一起玩,就是一種有效的互動。
孩子沉迷于游戲的主要原因,其實(shí)就是爸爸沒有參與到孩子的世界中,孩子只能從游戲中去獲得。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何30天改善孩子沉迷網(wǎng)癮的六個步驟》的電子書
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://m.69xo69.com/52329.html
