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14歲的孩子不上學(xué)

14歲的孩子不上學(xué),讓你揪心

孩子在家里不上學(xué),會(huì)發(fā)生什么?

昨天有家長(zhǎng)來(lái)找我說(shuō):

“孩子晚上不睡,白天不起,就是在玩手機(jī),打游戲,還跟我們對(duì)著干,叫他也不聽(tīng),怎么辦?”

我也是一個(gè)媽媽,面對(duì)這種情況,我一般都會(huì)建議她先觀察幾天,孩子這樣的狀態(tài),如果過(guò)了這個(gè)階段就不好辦了。

首先我想談?wù)労⒆訛槭裁床簧蠈W(xué)。

因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)之前孩子是很開(kāi)心的,放假了,可以睡到自然醒,還可以玩耍,如果不去上學(xué),那就沒(méi)有假期作業(yè)了,可以玩耍,還可以出去玩,還可以去看電影。

假期還剩下最后一個(gè)月,如果不上學(xué)就意味著沒(méi)有假期,這個(gè)時(shí)候還是要先幫孩子收心。

先把作息時(shí)間調(diào)整好,才有力氣去學(xué)習(xí),去完成作業(yè),去運(yùn)動(dòng),去做自己想做的事情。

我很少見(jiàn)到過(guò)放暑假的孩子,即使暑假的時(shí)候,我們也很少能夠給孩子制定規(guī)矩。

當(dāng)孩子在假期沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),父母就會(huì)催促孩子趕緊寫(xiě)作業(yè)。

孩子的心里就會(huì)產(chǎn)生很重的抵觸心理,讓他們覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)耽誤了,從而產(chǎn)生了消極情緒,最終產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的想法。

給孩子制定規(guī)矩是必須的,但一定要結(jié)合實(shí)際情況,不能太過(guò)于嚴(yán)苛。

假期伊甸園的第1天:“管好自己,管好自己”

家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

1. 把握好孩子在假期中的心理,引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)

古人說(shuō):“養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九。”

當(dāng)孩子的內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有足夠的力量去抵抗假期中的各種各樣的誘惑的時(shí)候,當(dāng)孩子在假期中不能正常學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

1、制定合理的作息時(shí)間

在假期中,孩子一般會(huì)放飛自我,在假期中睡懶覺(jué),有的時(shí)候甚至通宵玩手機(jī),作息時(shí)間不規(guī)律,白天精神不振,晚上不好好睡覺(jué),白天精神萎靡。

制定合理的作息時(shí)間,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。合理安排孩子的生活作息時(shí)間,保證孩子有規(guī)律的生活節(jié)奏,這樣可以幫助孩子做好時(shí)間管理,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)更高效。

2、引導(dǎo)孩子合理利用時(shí)間

孩子在假期中,需要看的書(shū)很多,還需要有計(jì)劃、有目的地安排自己的時(shí)間,家長(zhǎng)可以和孩子一起合理規(guī)劃每天的時(shí)間,既能讓孩子明白游戲不是生活的全部,也能夠提升孩子的時(shí)間觀念,讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情,為自己負(fù)責(zé)。

3、監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)效率

有的孩子寫(xiě)作業(yè)到很晚,孩子經(jīng)常要家長(zhǎng)盯著才能寫(xiě)完,才安心寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子,把孩子的時(shí)間安排好,比如做什么作業(yè),玩什么游戲,看多久的電視,晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),每天的睡眠時(shí)間根據(jù)情況進(jìn)行安排,這樣可以幫助孩子形成時(shí)間觀念,知道什么時(shí)候該做什么,不拖拉、磨蹭。

4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

當(dāng)孩子自律性差的時(shí)候,家長(zhǎng)不要逼迫孩子,而是告訴孩子如何自我管理,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),才能養(yǎng)成孩子的自律。

5、巧用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制

學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,也是管教孩子的一種手段,但獎(jiǎng)懲制度是需要根據(jù)孩子自身的情況制定的,因?yàn)橹挥兄贫ǔ鰜?lái)獎(jiǎng)懲制度才能激發(fā)孩子的積極性,孩子才有動(dòng)力去完成。

6、學(xué)會(huì)給孩子選擇權(quán)

我們不要總是因?yàn)楹⒆記](méi)有按照自己的計(jì)劃去做事情,就對(duì)孩子加以指責(zé)和懲罰,長(zhǎng)此以往,會(huì)讓孩子失去自我管理的能力,孩子會(huì)變得懶惰、沒(méi)有責(zé)任感。

因此我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,一定要學(xué)會(huì)給孩子做選擇題,讓孩子自己做決定,如果孩子不想做,那么就讓他先做,如果孩子不想做,那么就讓他自己做。這也是為什么很多人吐槽不想讓孩子做,或是不想讓孩子做的事情,都是父母?jìng)冏约鹤鲋鞯脑颉?/p>

7、減少對(duì)孩子的控制

其實(shí)在親子關(guān)系上,家長(zhǎng)更希望孩子聽(tīng)話,而不是說(shuō)自己控制孩子,而是說(shuō)如果孩子反抗家長(zhǎng),家長(zhǎng)就會(huì)更加控制孩子。只有當(dāng)孩子覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)自己的控制欲太強(qiáng)時(shí),家長(zhǎng)才會(huì)更加控制孩子。

因?yàn)楦改笗?huì)覺(jué)得孩子是屬于自己的,不管他們做什么事情,都要聽(tīng)父母的,孩子也就無(wú)法離開(kāi)父母的監(jiān)督,只有走不出去的路,才能看見(jiàn)更廣闊的天地。

8、讓孩子做決定

尊重孩子的選擇,給他們足夠的選擇的機(jī)會(huì)。這樣他們才會(huì)更加愿意去做出選擇。如果父母總是干涉孩子的選擇,不給他們獨(dú)立的空間,他們就不會(huì)有獨(dú)立的機(jī)會(huì),去創(chuàng)造自己的生活。

曾經(jīng)有一個(gè)女孩因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)能力買(mǎi)一件東西,所以一直郁郁寡歡,但是父母讓她做了一件好事,所以她很積極地做了這件事情。現(xiàn)在她已經(jīng)找到了屬于自己的幸福。

在這種健康、快樂(lè)的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,他們往往擁有很多的能量,無(wú)論他們有多么的能力和想法,他們都能夠?yàn)樽约鹤龀稣_的選擇。他們對(duì)于自己的人生有著很大的掌控感,當(dāng)然他們更能夠體會(huì)到幸福,因?yàn)樾腋J且环N能力,它是一種能力。

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原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來(lái),如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://m.69xo69.com/51684.html

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