暴雪防沉迷系統(tǒng)短時(shí)間防效果如何?
新京報(bào)貝殼財(cái)經(jīng)記者 黃蔚
黑灰產(chǎn)數(shù)據(jù)中心發(fā)布的《2021年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示,2020年全年中國(guó)游戲市場(chǎng)整體上年會(huì)月活增長(zhǎng)486.8%,其中未成年人保護(hù)排在第四位。
騰訊表示,2019年上半年,騰訊在國(guó)內(nèi)整體上摸底排行榜上13.25%的游戲收入同比增長(zhǎng)20.29%,日活躍用戶超1億,同比下滑3152%。
圖片來(lái)源:騰訊游戲
防沉迷系統(tǒng)曾在2019年11月做出多項(xiàng)舉措,其中一項(xiàng)主要是游戲收益減半,覆蓋騰訊游戲旗下多款熱門游戲,在監(jiān)測(cè)和追蹤未成年人游戲時(shí)長(zhǎng)和充值方面也取得了顯著成效,被稱為“史上最嚴(yán)”防沉迷措施。
但目前,在國(guó)內(nèi)最嚴(yán)格的防沉迷系統(tǒng)上線已經(jīng)多年,但“防沉迷系統(tǒng)”仍未能夠徹底解決青少年沉迷游戲的問(wèn)題。游戲公司客服人員發(fā)現(xiàn),即使通過(guò)成年人身份認(rèn)證使用“上號(hào)器”跳轉(zhuǎn)進(jìn)入游戲,記者在玩游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn),網(wǎng)游平臺(tái)也會(huì)跳出防沉迷系統(tǒng)進(jìn)行攔截,要求人臉識(shí)別認(rèn)證。
此外,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),以往綁定“隔夜身份證”、“盜用”身份證號(hào)碼來(lái)“突破”防沉迷系統(tǒng)的辦法似乎也不再奏效。
在網(wǎng)絡(luò)上,從事游戲賬號(hào)租賃工作的商家會(huì)采用游戲賬號(hào)租售、代練等方式,將賬號(hào)信息出租,提供代練服務(wù)。記者發(fā)現(xiàn),目前市面上常見的代練平臺(tái)主要集中在平臺(tái)“代練”、“代練”等,價(jià)格在幾百甚至上萬(wàn)的訂單面前,“代練”便于操作。
“代練只是為了‘打’,而我想要‘打’這個(gè)游戲賬號(hào),是因?yàn)檫@個(gè)游戲賬號(hào)已經(jīng)實(shí)名認(rèn)證,是一個(gè)成年人的身份信息。”該工作人員說(shuō)。
截圖來(lái)源:視覺(jué)中國(guó)
相關(guān)專家認(rèn)為,防沉迷新規(guī)對(duì)未成年人保護(hù)政策已經(jīng)融入全面實(shí)現(xiàn),未來(lái),暑期也不只是簡(jiǎn)單的實(shí)名認(rèn)證,而是要求所有人都要參加相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)社交活動(dòng)。“孩子們身邊的朋友都在玩游戲,他們?cè)诮涣鳌⒂瓮娴臅r(shí)候難免會(huì)遇到社交上的障礙。”
“從我的觀察來(lái)看,在我市中小學(xué)生家長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧绊懯潜容^大的。比如對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然目前中小學(xué)生的作業(yè)量很大,但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的熱情不高,缺乏廣泛的興趣愛(ài)好,沉迷其中的學(xué)生很少。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的負(fù)面影響也非常明顯。比如網(wǎng)絡(luò)游戲大都是暴力血腥、逼真的場(chǎng)面,容易吸引孩子的注意力。另外,有些網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給小學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)人隱藏的暴力、犯罪情節(jié),會(huì)讓小學(xué)生產(chǎn)生極大的好奇心,這在心理學(xué)上稱為‘潘多拉效應(yīng)’。”
“過(guò)度使用手機(jī),孩子會(huì)出現(xiàn)焦慮、暴躁,甚至抑郁,失去學(xué)習(xí)動(dòng)力,出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。”在王老師看來(lái),手機(jī)給孩子帶來(lái)的危害不可忽視,作為家長(zhǎng)要更加關(guān)注孩子使用手機(jī)的情況,而不是一味指責(zé)孩子用手機(jī)玩游戲。
“很多孩子玩手機(jī)成癮,都是因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲,在虛擬世界里尋求安慰。如果家長(zhǎng)不能理解孩子,依然采用打罵、指責(zé)的方式,就會(huì)導(dǎo)致孩子日積攢到手機(jī)成癮,一旦成癮,就會(huì)變成一種成癮性行為,危害不可估量。”王老師認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該更多關(guān)注孩子的心理健康,不能讓孩子的情緒壓力過(guò)大,要給孩子留有一定的時(shí)間休息、放松,“避免過(guò)度緊張,合理科學(xué)合理安排,父母應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況靈活調(diào)整,避免孩子產(chǎn)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。”
王老師舉了一個(gè)例子,有一個(gè)女生高一剛來(lái)醫(yī)院,被診斷為抑郁癥,之后休學(xué)在家一年。父母長(zhǎng)期不關(guān)心學(xué)習(xí),認(rèn)為孩子逃避學(xué)習(xí),是手機(jī)惹的禍,孩子也抗拒。然而到了高二下學(xué)期,孩子突然出現(xiàn)了逃課的情況,父母的注意力還是在學(xué)習(xí)上,也沒(méi)有及時(shí)幫助孩子調(diào)整好。
這一特殊的情況出現(xiàn),令父母感到非常震驚。他們想幫助孩子戒掉手機(jī),想讓孩子提升成績(jī),但是沒(méi)想到的是,面對(duì)孩子厭學(xué),情緒化嚴(yán)重的情況,父母還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,這也讓孩子十分痛苦。
“問(wèn)題孩子”的背后,一定是一個(gè)問(wèn)題家庭
天長(zhǎng)日久,孩子就會(huì)變得越來(lái)越叛逆。而這個(gè)孩子之所以變成這樣,都是父母之前的教育方式錯(cuò)誤造成的。
這孩子在網(wǎng)絡(luò)成癮后,天天玩游戲,不好好學(xué)習(xí),父母一批評(píng)他,就摔東西,后來(lái)甚至還仇視仇視父母,完全不理父母,只有到了暑假期間,父母終于體會(huì)到了孩子的“躁動(dòng)”。
孩子的“躁動(dòng)”程度,跟父母有很大的關(guān)系
一般來(lái)說(shuō),“躁動(dòng)”主要表現(xiàn)為:身體不適、情緒低落、煩躁、注意力不集中,甚至有自殘行為。
很多父母以為這是孩子進(jìn)入了青春期,加上學(xué)業(yè)壓力大,就導(dǎo)致其出現(xiàn)的“青春期叛逆”。
但其實(shí)并不是這樣,孩子只是處于叛逆期,時(shí)間長(zhǎng)了,說(shuō)明孩子也需要改變了。
如果父母能在孩子進(jìn)入青春期之前,對(duì)孩子、對(duì)自己都給予一定的積極關(guān)愛(ài),就能夠讓孩子安全度過(guò)“青春期”。
那么,在孩子進(jìn)入青春期之前,孩子都需要做哪些改變呢?
1、父母首先要尊重孩子的“個(gè)性”
青春期,是孩子一生中最美好的時(shí)期。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,這是屬于民主智慧型。
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