鞍山實(shí)驗(yàn)中小學(xué)區(qū)房讓上學(xué)不那么可怕
曾經(jīng)劍拔弩張的校長(zhǎng)楊家峪關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)李奕介紹,羅浩目前的情況正在逐步緩解。(原標(biāo)題:2018年6月9日,河北保定市區(qū)內(nèi)高三學(xué)生到校,在學(xué)校后發(fā)生跳樓事件。)
(原標(biāo)題:學(xué)生因在學(xué)校跳樓自殺)
來(lái)源:央視新聞
但2018年4月6日,有媒體報(bào)道,位于保定市某中學(xué)的17歲女生劉某某(化名)因在校與同學(xué)發(fā)生矛盾,選擇從教學(xué)樓5樓跳下,結(jié)束生命。事發(fā)當(dāng)天,她不慎從教學(xué)樓五樓墜落,搶救無(wú)效,目前仍昏迷不醒。
(原標(biāo)題:一名女生因與同學(xué)發(fā)生矛盾,回家后,被父母批評(píng)教育,跳樓輕生。據(jù)了解,劉某某的父母平時(shí)對(duì)她管教很嚴(yán),讓她不能做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
據(jù)了解,劉某某的父母平時(shí)對(duì)她管得非常嚴(yán)厲,不讓她碰手機(jī),還要求她不能吃零食,不然就要罵人,等等。
這些都是導(dǎo)致劉某某從高樓跳下身亡的直接原因,有網(wǎng)友說(shuō):“我女兒平時(shí)住校,周末在家,玩手機(jī)都是玩手機(jī)。”
有網(wǎng)友說(shuō):“我女兒沉迷于手機(jī),早戀、逃學(xué),爸媽一管就是死活,不聽(tīng)任何人意見(jiàn)?！?/p>
有網(wǎng)友說(shuō):“看了新聞之后,覺(jué)得這種情況應(yīng)該被理解,然而現(xiàn)實(shí)生活中似乎越來(lái)越多的孩子,都被父母“管得嚴(yán)”了,真不讓玩手機(jī),孩子就要找各種借口玩;要么就要做“隱形人”,比如生活中常見(jiàn)的一些事情,比如,別看了手機(jī),就只玩別的,不聽(tīng)父母勸告,事后又哭又鬧,你無(wú)奈又無(wú)奈,孩子也很心疼。
在很多父母看來(lái),手機(jī)就是個(gè)“害人精”,對(duì)孩子的眼睛不好;動(dòng)不動(dòng)就想拿走,不給就哭,真是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有;問(wèn)急了就把手機(jī)一扔,真的很難管控。
如果你也這樣,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,控制自己玩手機(jī)的念頭,把它放在飯后或睡覺(jué)后的一個(gè)小時(shí),放下手機(jī),好好陪孩子聊聊天。
當(dāng)你做到了這一步,孩子的心就會(huì)被打開(kāi),親子之間的溝通也會(huì)變得更順暢,如果你想要去改變,試試這樣說(shuō):
寶貝,媽媽今天想跟你說(shuō)說(shuō)件事情,你是怎么想的?
可以說(shuō),寶貝,手機(jī)就是用來(lái)查資料的,你看書也可以看,因?yàn)槟銢](méi)有手機(jī),沒(méi)有電視,沒(méi)有小說(shuō),沒(méi)有網(wǎng)注定要不去看書。
有一個(gè)經(jīng)典的案例:
一個(gè)爸爸發(fā)現(xiàn)自己的兒子在讀高中,每天就喜歡泡在電腦桌前,媽媽喊他去學(xué)習(xí),他就去玩游戲,說(shuō)什么也不去。
有一次他問(wèn)媽媽,我讀書這么累,你怎么還要去讀書?
媽媽說(shuō),我就是讀書,還想讓你和我一樣,在讀高中。
那時(shí)候,我有一個(gè)很奇怪的感覺(jué),不知道為什么,他的回答讓我覺(jué)得心酸,莫名其妙。
我不知道這是為什么。
我和爸爸媽媽關(guān)系很好,爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞,這讓我很反感,因?yàn)槲矣X(jué)得這些活動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間。
我擔(dān)心他們的批評(píng)會(huì)影響我以后的職業(yè),所以我決定不再參加他們的聚會(huì)。
我知道我的理想就是參加這些活動(dòng),我想讓他們看到我努力奮斗的樣子,告訴他們,我不是一個(gè)人,我可以不在乎別人的眼光。
但我不想那么做,我不想用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我自己,就像我也是一樣。
我不想在眾人面前丟臉,為自己而活,所以我想把自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。
我想成為一個(gè)快樂(lè)的人,但我不懂得如何去表達(dá)自己。
于是,我開(kāi)始用我自己的方式去學(xué)習(xí),不懂的知識(shí)點(diǎn)用課本里的,不會(huì)的再問(wèn)老師,我變得懂事了。
我的老師和同學(xué)也對(duì)我很好,在我遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我跌倒的時(shí)候扶我一把,這些都是我在給別人做榜樣。
最后,我想說(shuō),在孩子叛逆期,你可以試試“魚(yú)缸法則”,你需要堅(jiān)持,你需要放棄對(duì)孩子的要求,以及其他方式的要求,只要孩子不抵觸,你也就不會(huì)強(qiáng)迫他。
只要他的態(tài)度是端正的,父母就會(huì)少一些焦慮,多一些鼓勵(lì),孩子會(huì)主動(dòng)學(xué)的更好,沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。
好的教育是陪伴,好的父母會(huì)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中愿意花時(shí)間、精力、精力和耐心去引導(dǎo)和陪伴孩子成長(zhǎng),會(huì)感受到被尊重、被關(guān)心,這樣的家庭氛圍,孩子不叛逆才怪!
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