如果母親只想如何使孩子關注自己，那么以后孩子將反感任何分散他對母親注意的舉動。他會一直依賴母親，如果誰想從他母親那里取得一份關愛，就會成為他的敵人。對別人的關懷就是對自己權益的剝奪，不管是自己父親還是兄弟姐妹都不行。慢慢地，這個孩子就會形成這樣的觀點：“媽媽只屬于我自己的，不屬于別人。”
心理學家分析：假設孩子有一種傾向，要戀上母親，并希望和她結婚，憎恨父親，并希望殺死他。如果我們了解孩子的發展，這種錯誤就不可能發生。戀母情節只產生在希望占有母親全部注意力，并避開其他人的孩子身上。這種欲望與性無關。它是支配母親的欲望，它要完全控制她，使她成為奴仆。只有被母親驕縱慣，并且對世界上其他人沒有同胞感的孩子，才會有這種欲望。在非常少數的例子里，始終只和母親在一起的男孩子，會把她當做解決自己愛情和婚姻的對象，因為除了他母親之外，就無法想象出有任何人肯和他合作的。他不相信有其他女人能夠和母親一樣臣補。所以，戀母情結是教育錯誤所造成的，和性沒有關系！
被母親束縛在身邊的孩子，一旦進入一個與母親隔絕的環境，麻煩就開始了。例如：當他到學校去或在公園里和其他孩子一起玩耍時，他的目標仍然是要和母親保持聯系。不管是什么時候，他都不愿和母親分開。他希望永遠留在媽媽身邊，占據她的思想，并讓她永遠關心自己。他的方法不可勝數。他可能變成媽媽的心肝寶貝，善于示弱，撒嬌，以博取同情。他也可能一遇到挫折就會大哭或者生病，以此來表示自己需要獲得關懷。他也可能時常發脾氣，通過不服從母親或者和母親爭執的方式來獲得關注。我們發現了各種各樣被寵壞的兒童，他們只會拼命地獲得母親的注意，對自己的任務拒不理會。
孩子們會很快且熟練的找出哪種方法最能夠有效的吸引母親的注意力。被寵壞的孩子通常都害怕孤獨，尤其是一個人呆在黑暗中。他們并不是害怕黑暗本身，他們只是利用害怕來使母親跟他們待在一起。有這樣一個孩子，在黑暗中總是大哭大鬧。一天晚上，當他的媽媽尋著他的哭聲而來時，她問他：“你為什么害怕呢？”“因為很黑”他回答到。但是他媽媽已經識破他行為目的了，她說到：“難道我來了以后就不黑了嗎？”可見，黑暗本身并不重要。
他對黑暗的恐懼只是因為不喜歡和母親分開，他會利用所有的情緒，智慧，力量，把母親叫到身邊。他會奮力尖叫，大聲呼喊，吵鬧不停，不斷制造麻煩來實現自己的目的，“害怕”就是其中一種方法。我們不必關心害怕的原因，而是要分辨出它的目的。所有被寵壞的孩子都會害怕某些東西：他們利用他們的恐懼來吸引注意，結果恐懼就成了他們生活方式的一部分。他們利用他們來加強和母親的聯系
當看到孩子有上面這些表現時，母親要注意了，要與孩子保存一定的距離，要讓孩子與父親，和親戚朋友建立連接，讓孩子融入到整個社會生活中！
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