孩子沉迷手機，剛開始還會跟家長說幾句，但發展到后來，卻把自己整天關在房間里，也不和父母溝通。家長喊孩子去上學，孩子都不愿意，賴在床上不起來。
五年級學生童童之前成績優異，還是班級里的學習委員。但今年開學之后沒一個月，老師就反映孩子學習態度有問題，作業不寫，上課還打瞌睡。
回到家就把自己關在房間里，也不跟爸媽說話。星期一喊童童去上學，童童就說自己肚子疼。
孩子突然厭學不想上學，這到底是為什么？很多家長面對這樣的事情都是非常的無奈，也不知道該怎么辦。我們一起來分析看看
一、孩子是什么原因不去上學的，家長怎么去處理
常見的不去上學的原因及應對方案
1、學習瓶頸期
有些孩子不愿意上學可能就是學習跟不上的緣故，無論他們怎么努力，進步還是很有限或者是說遇到瓶頸期。對于這種狀況，家長要多多鼓勵孩子，并且及時和老師取得聯系，讓老師在平常的時候能幫忙多多關注孩子的動向。
2、不喜歡老師的授課方式
有些老師比較嚴格，就會有一些孩子反應會比較大。對于這種狀況，家長可以提前跟老師打好招呼，說明孩子的個性。這能讓老師在授課過程中盡量規避某些問題。不過想要解決問題還是得讓孩子學會面對，盡可能地去適應老師的節奏。一個班級里這么多學生，難免有照顧不到的時候。
3、沒有朋友
如果學校里沒有朋友，總是獨來獨往，孩子也很容易產生厭學的情緒，可能就會通過假裝生病的方式來逃避學習。對于這種狀況，家長需要在平時教會孩子必要的社交技巧，讓孩子勇敢大方地跟同學進行交流。
4、沉迷手機網絡
自從去年在家上網課開始，很多孩子有了手機電腦，沉迷游戲或者小說等，不去上學的孩子情況變得越來越多。對于孩子這種狀況，家長需要引導孩子建立手機網絡、學習、作息的界限，培養孩子的規則感、邊界感、自律性。
二、孩子關在房間里在做些什么，長期下來對孩子有哪些危害
孩子既然是不愿意去學校，那就很可能關在房間里玩手機，刷直播，打游戲等等。長期下來會對孩子的身體造成傷害，比如說導致視力下降，增加肥胖的幾率等等。
除了身體方面的不利影響，長期關在房間里容易使孩子患上網絡孤獨癥。患上網絡孤獨癥的孩子會過分地依賴網絡，并且對現實生活失去了感受力和參與感，性格也會容易孤僻與自閉。有調查表明，每周上網一小時，會有40%的人孤獨程度增加20%。
三、孩子為什么把自己關在房間里不愿意和家長溝通，是什么原因
之所以孩子不愿意和家長溝通，很有可能是孩子覺得與家長有代溝，家長不夠理解自己。而且處于青春期的孩子情緒容易失控，而很多家長只會沿用小時候的教育方式：不斷重復的說教。頻繁的說教不僅孩子聽不進去，就連家長自身也會感到疲累。
既然得不到家長的理解，孩子就會去尋求同伴的鼓勵，靠著手機與朋友或者是網友進行交流。久而久之，孩子就會慢慢喪失與家長面對面溝通的能力。
四、家長要從哪些方面去做調整，引導孩子走出來
愛因斯坦說過：凡是能站在別人的角度為他人著想，這個就是慈悲。因此，家長自身首先得做出調整，嘗試站在孩子的角度思考問題。就以孩子玩手機這件事情為例，家長不應該只是看到孩子表層行為就加以訓斥，而是應該心平氣和地和孩子坐下來聊聊。
若是因為遇到一些不愉快的事情才會這么做，家長也可以嘗試給孩子緩沖的時間，讓孩子明白家長已經肯定接納他的消極情緒。
此外，家長也需要調整家庭氛圍，不要總是死氣沉沉的。試想一下，如果孩子每天醒來就看到家長愁容滿面，就算他心里想要改變，這股勇氣也會被消減大半。
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