文｜凝媽
兒子14歲，也許因為經常記錄孩子的事情，所以會看到很多14歲孩子消息，而且一般沒有好消息，都是負面新聞。
比如，看到幾條消息，如出一轍！
一個家長的咨詢：我兒子十四歲，八年級，不肯上學，天天就是打游戲，該怎么辦？
一個孩子的咨詢：我是一個初二學生，可是我的情緒最近真的要崩潰了，我不跟別人講，我害怕別人說我矯情，我該怎么辦。
家長無奈、孩子痛苦，彼此被折磨。很多家長表示，到孩子14歲左右，突然發現自己教育得很失敗。面對孩子的180度大轉彎，有些措手不及。
14歲孩子常出現這些問題，沒有出現，恭喜你遇到寶藏孩子了
兒子過了14歲生日，就像變了一個人，老師、家長的話都聽不進去，因為一件很小的事、一句不起眼的話，都會大發脾氣，完全不再是以前的乖乖寶。
兒子總是想方設法不去學校，有時候說頭疼、有時候說睡過頭沒完成作業、有時候說肚子疼，理由一個接一個。早上拖拖拉拉不想出門，永遠是最后一個到教室。跟他說能不能早點去，他說“不去了！”明顯就是不想去學校，對學校像對瘟疫一樣。
對自己不太擅長的科目極為排斥，學都不想學。上課是否認真聽不知道，但是作業情況差強人意。老師給他提出一些建議，修改一遍能使能力提升，他也懶得做。甚至面對老師善意的管教，他會沖老師發脾氣，簡直無法無天。
和同學之間的相處，以前處于劣勢吃虧的一方，同學說什么，他都毫不在意。但是14歲后，對同學的一些行為和語言，他不能容忍，直接用拳頭回擊，真擔心他打壞同學。從小學就是被人欺負的孩子，到14歲就會大逆轉。
孩子獲取信息的渠道非常多，對一些事物有了自己的觀點，但是并不成熟。有的網絡消息，經常會給孩子灌輸不正確的價值觀，孩子卻認為那是對的。當和別人討論時，有不一致意見，孩子會固執己見，不肯接受別人的觀點。很容易出現價值觀與眾人相背的情況，是不能被接受的。
有的孩子還會沉迷游戲和早戀，兒子有自己的興趣愛好，沒有學會打游戲，倒是不用擔心。他屬于發育較晚的孩子，也沒有早戀傾向。但是上面發生的諸多問題，已經足以讓家長和老師操碎了心。
14歲，被稱為青春危險期，是人生重要的轉折點
14歲常常被稱為“青春危險期”，北京市關心青少年協會副會長冉乃彥說：
當孩子達到14歲左右的年齡時，許多家長會發現，原本聽話懂事的孩子變得越來越叛逆。而且心思敏感、脆弱，遇事多疑又不愿向家長傾訴，甚至學習成績欠佳、行為習慣不良……
英國科學家研究證實，青少年最容易出現打架、叛逆、學壞的年齡是14歲。
他們對9-3５歲的部分男性進行了調查，統一要求玩電腦游戲。結果發現，青少年更熱衷于能夠讓他們感到刺激的危險行為，其中14歲的少年最為突出。
從生理上來說，
到14歲左右，體內的睪丸激素會讓他們感到焦慮，喜歡和別人爭論。所以，聽不進父母的話、老師的話。可能會和同學打架、和老師發生沖突。
從生理上來說，
孩子自我意識更加強烈，想擺脫一切控制，美國心理學家霍林沃斯稱這個階段為“心理斷乳期”。但是思想又不夠成熟，能力又很有限，所以一些觀點和做法不走尋常路。
從學業上來說，
14歲的孩子到了初二，會迎來學業分水嶺。在初一學習成績好的，到初二會出現滑坡。因為初二增加了物理、數學難度加大，考驗孩子思維能力的時候到了。在有些省份，初二會進行WAT考試， 考生物地理，也是中考的一部分。要想考A，就需要大量的背誦和練習，耗費的精力和思想的壓力都遠遠超過過去的7年學習。
李玫瑾：14歲生日要非常重視
犯罪心理學教授李玫瑾：在孩子這么多的生日中，有3個生日，一定要過，而且要非常重視。分別是14、16歲和18歲。
14歲是開始法律形式起責點，要告訴孩子，從此有些事兒需要自己擔職責，爸爸媽媽不能代替。要多了解法律知識，上面制止的事打死也別干。
當孩子出現問題的時候，我反復看了很多青春期相關的視頻，尋找解決辦法，才看到李玫瑾的建議，遺憾沒有早看到。
孩子14歲生日時，正處于疫情期間，沒有給孩子好好過生日，也沒有跟孩子好好談談該注意的問題。如果早一天看到，早做心理準備，相信孩子有些事情就會克制。
父母不拋棄、不放棄，可以成功塑造孩子
每個孩子都會經歷14歲，如果有些事情錯過了，孩子出現了叛逆、沖動、難管教的問題，那一定不要放棄孩子，父母的責任就是成功塑造孩子。不一定成為優秀的人才，但至少讓他積極向上，不會成為社會負擔。
*不管發生什么，都要陪著孩子
麥家的兒子麥恩，也是初二開始叛逆，把房門緊閉，一關就是3年。麥家試過和孩子溝通，但均以失敗告終。后來忍耐著，小心翼翼陪伴兒子。不管什么時候，家里都有人，讓孩子懂得爸爸媽媽隨時回應他的需要。3年后，麥恩忽然醒悟，考取美國費城藝術大學。
麥家的做法給我們很好的啟示，在孩子叛逆的時候，盡管孩子不聽父母勸告，也要給他最好的陪伴。陪伴是拯救孩子的一劑良藥，孩子總有過了叛逆的那一天。
*尊重孩子的想法，降低對孩子的期待
14歲的孩子有自己的處世哲學，可能和大多數人不同，父母會看不慣，但是孩子只要不是做壞事，就要尊重孩子的想法，讓孩子按照自己的意愿去做。
兒子復學后，回家就是睡大覺，和以前回家先寫作業形成鮮明對比。我曾經把他叫起寫作業，但是他的狀態并不好。后來索性隨他，讓他自己安排時間，只要完成就好了。兒子就養成了早睡早起的習慣，5點起來寫作業，有時候4點起，也順利完成了學習任務。
孩子在叛逆期，我們之所以看不慣，也是因為對孩子期待過高，總想讓孩子按照我們的要求去做，孩子不肯，我們就很痛苦，就會給孩子施加壓力，很容易出現背道而馳的結果。最好的辦法就是降低期待，本來讓孩子考重點高中，可以降低一個級別。當你放松了，孩子其實更輕松，結果會比預期的好。
*允許孩子做喜歡的事情
孩子的學習壓力非常大，要允許孩子做喜歡的事，讓孩子從心理上放松。很多家長為了給孩子學習讓步，禁止孩子發展課外愛好，結果孩子更加叛逆。
《陪孩子走過初中三年》中提到，孩子總是學習，生活將變得枯燥、無味，會阻礙孩子天性發展。沒有興趣愛好調節身心，會形成逆反心理。父母要滿足孩子的興趣愛好，合理為孩子安排功課，讓孩子的生活豐富多彩，學習輕松愉快。
兒子一直有興趣愛好，喜歡3D打印，我們非常支持，所以在他厭學的時候，用他的興趣提醒他，他很快回心轉意，投入學習中。
*少說話多做飯，營造溫馨的家庭氛圍
孩子不喜歡聽父母嘮叨，就像李玫瑾教授說的，12歲后，父母的話就是垃圾。
所以，要少說話，少給孩子添堵。我們照顧好孩子的飲食起居，剩下的事情交給他自己去做。平和相處，兩相安好。
也要注意把家里收拾得整整齊齊，用一些花草裝飾房屋，營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子感到寬松、平安、快樂。
兒子14歲后的2個月，上學拖拉磨蹭，放學垂頭喪氣。2個月后，上學充滿激情，放學笑意盈盈。那段暗淡的時光已經一去不復返了，相信在家長的陪伴下，孩子都會熬過那段不堪。
結語
14歲是一個危險的年齡，孩子容易叛逆、沖動、難管教，這不是孩子故意為之，而是生理、心理、學業壓力共同作用的結果，我們要予以理解。
孩子14歲的時候，要鄭重其事地給孩子過一個生日，和孩子促膝長談，指引孩子未來的人生方向。
如果孩子出問題了，父母要穩住情緒，多看書提升自己，給孩子提供堅強的后盾，和孩子一起走過艱難的歲月
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