昨天星期五，回家的時(shí)候
遇到一位媽媽也帶孩子回家。
我一上車(chē)，她就問(wèn)我是不是老師，
好吧，我承認(rèn)臉上寫(xiě)著“我是老師”了，
接著我們就聊上了……
媽媽是一位老師，美術(shù)老師，
孩子是一個(gè)六年級(jí)的小姑娘，
此次期中考試排全鎮(zhèn)第一名，
比第二名高28.5分。
原來(lái)，我碰見(jiàn)了學(xué)霸媽媽和小學(xué)霸了。
我們是從擇校問(wèn)題聊起的，
選擇學(xué)校的時(shí)候可以從哪些方面去考慮……
于是，我就問(wèn)了孩子的學(xué)習(xí)狀況：
孩子?jì)寢屨f(shuō)，
我家女兒每天早上四五點(diǎn)就起床了，
都不用鬧鐘的，
每天晚上八點(diǎn)就要睡覺(jué)了，
從幼兒園到現(xiàn)在就是這樣，
從來(lái)不用我操心……
我一聽(tīng)，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了，
早睡早起，
這是一個(gè)自覺(jué)自律的小朋友，
學(xué)習(xí)效率也很高。
如果孩子到了一個(gè)寄宿制的學(xué)校，
那么就會(huì)打破原來(lái)自己作息的規(guī)律，
所以，需要提前適應(yīng)，
其他方面相信孩子可以游刃有余地處理！
講這個(gè)例子，
并不是告訴大家都要
每天早上四五點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)，
晚上八九點(diǎn)就睡覺(jué)，
而是想告訴大家：
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，是自律的第一步。
那么，孩子為什么晚睡？
很多時(shí)候，可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)熬夜。
熬夜是家長(zhǎng)覺(jué)得想給自己一點(diǎn)的私人空間，
但是可能不知不覺(jué)地影響了孩子。
希望家長(zhǎng)們能引起注意！
當(dāng)然，也有可能是孩子自身的原因。
有些小朋友做作業(yè)慢，
導(dǎo)致每天晚上做作業(yè)都做得很晚
到了第二天，
怎么也叫不醒，
第一節(jié)課就釣魚(yú)。
孩子晚睡，孩子必定晚起；
孩子晚起，上學(xué)必定匆忙；
上學(xué)匆忙，學(xué)習(xí)必定倉(cāng)促。
學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)，只可借鑒，不可復(fù)制，
從小幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣；
從小幫助孩子養(yǎng)成自覺(jué)自律的習(xí)慣；
請(qǐng)從不熬夜做起！
小朋友們
從今天起，我們都要
早點(diǎn)睡覺(jué)、早點(diǎn)起床
起來(lái)背誦課文
起來(lái)背誦單詞
起來(lái)背誦古詩(shī)文
……
原創(chuàng)文章，作者：晴天，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://m.69xo69.com/22600.html
