導(dǎo)語
人類自遠古時期就習(xí)慣生活在群體中，但隨著時代的發(fā)展，有一部分人自動退出了人群中，做起了“獨行俠”。他們性格孤僻，獨來獨往，平時好友親戚基本不往來。很多人都以為他們是長大才變成這樣，實際上，很多人的不合群是從小開始的。
案例分析
相信很多家長都看到過這樣的孩子，在班級里老師讓孩子自由活動的時候，一群熱鬧的孩子周圍，總有幾個形單影只的孩子默默地坐在那里。
他們有的或許一直盯著遠處玩耍的群體，有想要融入的心思，但不敢走上前，有一些孩子壓根也表現(xiàn)不出對于人群的興趣。只想趕快回家或是返回教室，對戶外的活動沒有任何興趣。
每個父母都不希望自己的孩子是孤僻的，都希望自己的孩子能有各種各樣的朋友。但有一些孩子的確是天生比較內(nèi)向，后天想要改變必須花家長很多的心思。
一、孩子孤僻的原因
1.性格內(nèi)向，容易害羞
性格內(nèi)向的孩子并非不存在，這樣的孩子大多是天生或是后天受父母影響。很多家長認(rèn)為孩子性格內(nèi)向是沒辦法改變的，實則不然，小孩子的性格是最好重塑的。
內(nèi)向的孩子在社交方面的確不像其他孩子一樣主動，甚至有人來邀請他們的時候他們會拒絕對方的邀請。這樣的孩子心思更細膩一些，想法比較多，雖然不太會社交，但卻善于思考。
2.社交需求發(fā)現(xiàn)的比較晚
每個孩子在一定年齡開始的時候就會產(chǎn)生社交需求，有一些孩子會過早的產(chǎn)生，自然有一部分孩子也會較晚的產(chǎn)生。
這種孩子大多在別人扎堆玩耍的時候自己沒有太大的興趣，喜歡自己玩。但自己喜歡的東西卻和別人的很相似。還有的孩子沒有社交欲望是因為父母逼得太厲害，目的性太強，讓孩子感覺壓力很大，從而主動屏蔽社交需求。
3.不太會進行社交
這類孩子的社交問題其實是最好解決的，有一顆想要進行社交的心，卻不知該從何下手。主動融入人群怕大家不接受自己，被動融入人群自己又不太愿意。但是他們會在平時會表現(xiàn)出想和別人一起玩耍的興趣，而且性格也并不屬于孤僻的類型，甚至有時候?qū)儆诒容^活潑和想法多的孩子。
二、如何幫助孩子交友
1.帶孩子多接觸一些陌生事物
父母如果太過擔(dān)心孩子的社交問題，可以主動提出帶孩子出去玩，沒有孩子不喜歡出去玩。去一個離家里有一些距離的地方，為孩子帶來一些新鮮感。不要總讓孩子一個人待在家里，這樣會導(dǎo)致孩子有輕微的人群恐懼。
在戶外孩子會更容易掌握一些和外界接觸的規(guī)則和方法，有利于他們社交時變得更加坦然，不會害羞，更容易改變內(nèi)向的性格。長時間進行戶外運動的孩子性格也會變得更加活潑和開朗。
2.主動邀請別的孩子到自己家里玩耍
如果孩子十分抗拒社交，父母又不太想逼迫他，可以選擇主動邀請別的孩子來家里玩，數(shù)量不要太多，太多容易無法顧及自己的孩子，最后讓孩子來家里玩一趟，自己的孩子卻沒有任何改變。
邀請的孩子也不要太過活潑，容易讓孩子變得更加畏懼別人。父母在這個期間也可以加入到孩子玩耍的行列中，一起和小朋友們做游戲，以身作則帶動孩子的情緒，有家長的陪伴，孩子也不容易緊張。
3.培養(yǎng)孩子獨立的能力
很多孩子是因為太過依賴父母，不想離開父母所以抗拒和同齡人玩耍。
同齡人大多時候不會起到一個照顧人的角色，和他們在一起需要自己照顧自己，而有些孩子就是因為無法照顧自己所以不愿意進行社交，他們對于父母的依賴太過明顯，不習(xí)慣父母不在的場合。這種情況父母也不能操之過急，而是慢慢培養(yǎng)孩子獨立的性格，先獨立，再社交。
孩子太過孤僻一部分是因為性格原因，還有一部分是因為外界原因。無論因為什么，父母都要極其有耐心引導(dǎo)孩子主動和別人進行交流。不能讓孩子認(rèn)為社交是一件容易產(chǎn)生畏懼的行為。
每個孩子都是獨一無二的靈魂
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