老大上學，老二不上學
孩子們在上學的道路上，總是充滿了歡聲笑語和期待。但是對于我和我的丈夫來說，這個愿望已經變成了泡影。因為我們的老二已經不能上學了。
當我們的老大還是個孩子的時候，我們就已經意識到了這個問題。我們告訴他，我們必須讓他接受良好的教育，以便他能夠在未來獲得成功。所以我們送他去學校，每天幫助他準備好書包和文具，并鼓勵他努力學習。
然而，隨著時間的推移，我們的老二變得越來越大，她需要更多的照顧和關愛。她開始表現出一些不同的癥狀，讓我們開始擔心她是否能夠繼續接受學校教育。
首先，她的視力受到了影響。她已經開始戴上眼鏡，并且她的視力越來越好，但是她總是難以辨認遠處的物體。這讓我們擔心她可能會影響她的學習。
其次，她的身體也開始發生變化。她開始長胡子和頭發，這讓她看起來有些奇怪，也讓我們無法在學校看到她。
最后，她的學習能力也開始受到影響。她可能需要更多的時間才能理解她所學的知識，這讓我們擔心她可能會影響她的學習成績。
我們的家庭情況發生了變化，我們不得不重新考慮我們的教育計劃。我們開始考慮讓老大繼續接受教育，以便他能夠繼續成長和發展。我們還可以利用他的教育經驗來幫助老二。
然而，這個決定并不是容易做出的。我們需要為老二提供額外的照顧和支持，以確保她的身體和心理健康。我們需要尋找適合她的教育方式，并為她提供更好的學習環境。
雖然這是一個困難的決定，但我們相信它是正確的。我們的老二需要接受教育，以便她能夠在未來的生活中取得成功。我們的老大也可以利用他的教育經驗來幫助老二。
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