知識點(diǎn)
01
我會寫
斷duàn（中斷、斷絕、一刀兩斷）
楚chǔ（楚國、楚歌、楚楚動人）
至zhì（至此、至今、自始至終）
孤gū（孤單、孤雁、一意孤行）
帆fān（帆船、孤帆、一帆風(fēng)順 ）
飲yǐn（飲酒、暢飲、飲水思源 ）
初chū（初晴、初升、大夢初醒）
鏡jìng（鏡子、銅鏡、眼鏡）
未wèi（未來、未知、素未謀面）
磨mó（磨刀、磨難、不可磨滅）
遙yáo（遙望、遙控、遙遙相對）
銀yín（白銀、銀兩、銀發(fā)）
盤pán（盤子、棋盤、盤問）
02
我會認(rèn)
亦yì（亦是、亦然、人云亦云）
抹mǒ（涂抹、濃妝淡抹、搽油抹粉）
宜yí（相宜、宜居、因地制宜）
03
多音字
抹mǒ（涂抹）mā（抹布）
磨mó（磨難）mò（磨盤）
04
古詩大意
《望天門山》：天門山被長江從中斷開，分為兩座山。碧綠的長江水向東邊流到這兒突然轉(zhuǎn)了個彎，向北流去。兩岸邊高聳的青山隔著長江相峙而立，我乘著一葉孤舟從旭日東升的遠(yuǎn)處慢慢駛來。
《飲湖上初晴后雨》：晴天，西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。
《望洞庭》：秋夜，皎潔明月的清光與清澈明凈的洞庭湖的水色交相輝映，融為一體。因?yàn)闆]有風(fēng)，湖面平靜的像一面未經(jīng)磨平的鏡子，沒有一絲波紋。月光下，洞庭山顯得更加青翠，洞庭湖顯得更加清澈遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只晶瑩剔透的銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。
05
問題歸納
1.《望天門山》作者望到了哪些景物，是怎么望的？
《望天門山》描寫了：楚江、青山、碧水、白帆和紅花日，作者按照從近到遠(yuǎn)的順序描寫的。
2.《望天門山)的作者是在什么地方“望”天門山的?
從“孤帆一片日邊來”可以知道，作者是在行進(jìn)的小船上“望”天門山的。他正乘風(fēng)破浪，越來越靠近天門山，此時他看到了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的情景。
3.《飲湖上初晴后雨》描寫了西湖上的幾處畫面，各是什么樣的？
《飲湖上初晴后雨》晴天時西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，雨天時，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮。
4.《望洞庭》作者望到了哪些景物，又是怎么望的？
《望洞庭》作者站在遠(yuǎn)處看到了：湖光、秋月、洞庭湖、君山島，是按照從近到遠(yuǎn)的順序看的。
5.《望洞庭》的作者是從什么角度“望”洞庭的?
與《望天門山》不同，作者是從不同的角度“望”洞庭的。先近望，看到了水月交融、湖平如鏡的景象；接著“遙望”，看到了山水青翠、君山如青螺的景象。潭面如鏡，湖水如盤，君山如螺，觀察細(xì)致，描寫生動。
06
課文主題
1.《望天門山》通過對天門山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達(dá)了作者樂觀豪邁的感情。
2.《飲湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖時晴時雨的風(fēng)光，以形象的比喻和生動的描繪，惟妙惟肖地勾畫了西湖的美景。
3.《望洞庭》描寫了秋夜皎潔明月下的洞庭湖的波光與月色交相輝映的美麗景象。表達(dá)了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情，對大自然的熱愛和向往之情。
07
教材課后習(xí)題
2.結(jié)合注釋，用自己的話說說下面詩句的意思。
(1)兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
(2)湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
(1)兩岸對峙的青山漸漸出現(xiàn)，一葉孤舟從旭日東升的遠(yuǎn)處慢慢駛來。
(2)秋夜，皎潔明月的清光與清澈明凈的洞庭湖的水色交相輝映，融為一體，因?yàn)闆]有風(fēng)，湖面平靜得像一面未經(jīng)打磨的鏡子，沒有一絲波紋。
圖文解讀
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://m.69xo69.com/157106.html
