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To、For兩大超容易混淆介詞帶你一次分清楚!(to和 for)

2015-06-03 奇速英語

To、For兩大超容易混淆介詞帶你一次分清楚!

朗悅英文學(xué)校

To、For兩個(gè)好兄弟常常出現(xiàn)在句子中就算了,用法還很容易讓人搞混!

真的是相當(dāng)苦惱,就算學(xué)過一次,后來需要用上它們時(shí),還是會(huì)覺得一個(gè)頭兩個(gè)大,沒關(guān)系,今天為大家整理出他們的用法,以后不管是看到還是需要用到它們時(shí),請露出一抹微笑,然后輕松的分辨他們!

先帶大家來看看To跟For的使用通則:

To:當(dāng)出現(xiàn)transfer(轉(zhuǎn)移)或exchange(交換)的動(dòng)作時(shí),這時(shí)就要使用To

For:當(dāng)你是為別人做beneficial(有益的)或good(好的)事情時(shí),這時(shí)就要使用For

To的例子:

I gave the beer to her. (我把啤酒給她)

“給啤酒\”是把啤酒從你手上轉(zhuǎn)移給對方,所以有transfer(轉(zhuǎn)移)的動(dòng)作,用To

I am going to talk to her. (我將要跟她講話)

“跟她講話\”是訊息的exchange(交換)或transfer(轉(zhuǎn)移),所以用To

I go to school. (我去學(xué)校)

“去學(xué)校\”可以看做自己身體的transfer(移轉(zhuǎn)),把你的身體移動(dòng)到學(xué)校,用To

For的例子:

I made this lesson for you. (我為了你上一堂課)

“為你上一堂課\”是為你做beneficial(有益的)或good(好的)事情,所以用For

I will do that for you. (我會(huì)為了你做那件事)

“為你做那件事\”是為你做beneficial(有益的)或good(好的)事情,用For

I sing for you. (我為了你唱歌)

“為你唱歌\”是為你做beneficial(有益的)或good(好的)事情,也是用For

注意:若是說I sing to you. 的話,意思會(huì)變成“我對著你唱歌”,跟I sing for you. (我為了你唱歌)是不同的意思喔!

當(dāng)然,這些只是很基本的通則,大致做分類,底下再為各位做更詳細(xì)的介紹,依據(jù)不同使用情形我們可以歸納出:

1.表達(dá)理由 express a reason:

當(dāng)你要表達(dá)你做一件事情的理由時(shí),你會(huì)用到to或for,例如:I went to the store to buy milk. (=for milk)我去商店買牛奶,你為了\”買牛奶\”的理由而去商店,所以你用to buy milk或for milk來表達(dá)去商店的理由,注意這邊的to是不定詞的用法,用法為to 原形動(dòng)詞,若想用for來表達(dá)的話用法則是for N/Ving,這兩種都能用來表達(dá)理由。奇速英語暑假網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)直播課程,九天讓你的英語成績?nèi)A麗轉(zhuǎn)身,來不及的不是時(shí)間,而是行動(dòng),心動(dòng)就馬上行動(dòng),當(dāng)你還在猶豫的時(shí)候,先報(bào)名的童鞋已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。

補(bǔ)充:I went to the store to buy milk. 這句的前半部“I went to the store\”,I went to the store當(dāng)中出現(xiàn)了movement(動(dòng)作>>went)及destination(目的地>>the store),當(dāng)句子出現(xiàn)movement(動(dòng)作)跟destination(目的地)時(shí),中間的介系詞絕大多數(shù)都是使用\”to\”來表達(dá)方向。當(dāng)然還是有例外,象是:We head for the station. (我們前往車站), I make for the lobby. (我前往大廳)等等…,但用\”to\”來連接動(dòng)作及目的地是最常見的!

2.指出接收者 point out recepient

當(dāng)有移轉(zhuǎn)物品的情形或是某人將東西交給某人時(shí),就會(huì)產(chǎn)生recepient(接收者),這時(shí)會(huì)用到to跟for,而用法也有不同:

To:當(dāng)句子中有motion(動(dòng)作)出現(xiàn),包括:give、pass、throw…等等,就要使用to,例如:I give the pen to her. (我把原子筆給她),句子當(dāng)中出現(xiàn)了“give\”(給)這個(gè)motion(動(dòng)作),所以用to

For:與motion(動(dòng)作)相對的,當(dāng)你沒有move(移動(dòng))任何東西,沒有東西經(jīng)過交換或轉(zhuǎn)手的時(shí)后,這是就是一個(gè)situation(情況),要使用for,例如:It is for her. (這是給她的),句子當(dāng)中沒有出現(xiàn)motion(動(dòng)作),只有be動(dòng)詞\”is\”,這時(shí)就把它看作一個(gè)situation(情況),用for

小提醒:be動(dòng)詞共有8種,分別為:am, is, are, was, were, be, being, been,給各位做一個(gè)簡單的介紹,be動(dòng)詞基本的意思是中文的\”是\”,但是,「be 動(dòng)詞」不是一種動(dòng)作,而是狀態(tài);因此,若句子中的動(dòng)詞都用 be 動(dòng)詞的話,你只能講事實(shí)或狀態(tài),基本上還是在用名詞溝通。例如: My job is an engineer. (我的工作“是\”工程師)

3.意圖 intention

當(dāng)你希望對方能幫你一個(gè)忙時(shí),這是你產(chǎn)生了expectation(期望),你有intention(意圖)希望他能幫你的忙,這時(shí)也會(huì)用到to跟for

例子:Could you please ask Tina to send me the file? (你可以幫我問問Tina是否能幫我寄文件嗎?),這時(shí)你的重點(diǎn)是放在“寄文件\”這個(gè)動(dòng)作上,你希望Tina能幫忙寄,用to V

例子:Could you please ask Tina for file? (你可以幫我向Tina要取文件嗎?),這時(shí)你的重點(diǎn)是放在“file\”(文件)這個(gè)東西上,你希望獲取文件這個(gè)物品,所以用for 名詞

雖然我們分類出了for跟to的用法,但是它們的用法其實(shí)是非常有彈性的,還是要依不同情況使用,依據(jù)不同的動(dòng)詞還會(huì)有不同的使用情形。

如下:

I invite Jason to dinner. 我邀請Jason來晚餐聚會(huì)

I invite Jason for dinner. 我邀請Jason來吃晚餐

這兩句語意是不同的,

當(dāng)用I invite Jason to dinner時(shí),語意比較偏向邀請Jason來一個(gè)晚餐聚會(huì),比較象是社交場合或派對的感覺;

當(dāng)用I invite Jason for dinner時(shí),語意比較象是朋友間邀請對方來吃頓晚餐的感覺。

What did you do to him? 你對他做了什么?

What did you do for him? 你為了他做了什么?

What did you do to him? 比較象是問你直接對他做了什么行為;

What did you do for him?比較象是問你為了他做了什么行為,通常是有益對方的事,正如上述的使用通則所提到的,為別人做beneficial(有益的)或good(好的)事情

補(bǔ)充:“be used to\”和“be used for\”的用法也常常讓人搞混,be used to N/Ving用來表示現(xiàn)在習(xí)慣于…/be used to V用來表示目的;be used for N/Ving只能用來表示目的喔!

例如:I am used to the cold weather here. (我現(xiàn)在習(xí)慣這里的冷天氣了)

Pens are used to write things. (原子筆是用來寫字的)

Pens are used for writing. (原子筆是用來寫字的)

另外,在寫作文時(shí)想表達(dá)自己的看法時(shí)是否會(huì)常常不知道該用To me還是For me呢?這邊提供一個(gè)方法給各位參考,若你是個(gè)人闡述自己意見的話,就用to me。若是有人和你在爭論或不同意見時(shí),你要表達(dá)自己的看法時(shí),就用for me。

看完之后有比較了解to跟for一點(diǎn)了嗎?只要仔細(xì)思考使用通則跟語氣的表達(dá),就能明確分辨了!希望各位不要再為了To跟For而苦惱啦!

原創(chuàng)文章,作者:賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://m.69xo69.com/157042.html

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