14歲少年不上學，母親送他去工地
這是一個發生在中國農村的故事。14歲的少年小明一直不想上學，他的母親試圖通過各種方式幫助他重新回到學校。然而，小明總是拒絕接受教育，母親感到無助和失望。
有一天，母親決定把小明送到工地去。她相信，在勞動中，小明可能會認識到自己的責任和義務，并重新考慮自己對教育的態度。
小明母親把他送到工地，告訴他，在這里，他會學會勞動，學會如何與其他工人相處，并且會認識到自己需要學習的重要性。
小明一開始感到很興奮，他想要參加勞動，想要了解他所在的工人群體。然而，很快他就感到無聊和孤獨。他不想和其他工人交往，他不想勞動，他只想回到學校。
小明母親開始感到不安，她試圖找到小明并提供一些幫助。她給小明找一些老師，試圖讓他重新接受教育。然而，小明仍然拒絕。
最終，小明母親決定把小明留在工地，他每天去工作，然后回家。小明開始感到更加沮喪和孤獨，他不再想要回到學校。
小明的母親開始意識到，教育對于小明來說非常重要。她決定繼續幫助小明，給他提供更多的教育機會。她給小明買了一些書，讓他學習基礎知識。她也給小明提供了一些輔導，幫助他更好地理解課程。
最終，小明開始接受教育，他重新回到學校，并變得更加努力學習。他也開始認識到，教育不僅僅是學習知識，還包括學習如何做人，如何與他人相處，以及如何為社會做出貢獻。
這個故事告訴我們，教育非常重要。它可以幫助我們成為更好的人，為社會做出貢獻。
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